柯达伊教学法 | 2023-12-04 13:30 |
如何做更好的教师 ——读《苏霍姆林斯基选集》有感 | 2023-12-04 13:21 |
《培养高情商男孩》读后感 | 2023-12-04 13:19 |
做有效教师 | 2023-12-04 13:17 |
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感受班主任善良的温度——《好的教育》读后感 | 2023-12-04 13:14 |
将学习转化为内需 ——读《教育漫话》后感 | 2023-12-04 13:12 |
做有效教师——观“‘以学习为中心’的数学课堂改进”讲座有感 | 2022-12-15 08:27 |
《教育过程最优化》读书报告 | 2022-12-15 08:25 |
读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感 | 2022-12-15 08:21 |
教育蕴含无限可能——读《第56号教室的奇迹》有感 | 2022-12-15 08:20 |
大手拉小手,我们一起走 | 2022-12-15 08:14 |
传承爱国情怀,今朝不负盛世情——读《红星照耀中国》有感 | 2022-12-15 08:10 |
让竖笛成为孩子学音乐最好的工具 | 2022-12-15 07:59 |
融合音乐的信息课堂教学感想 | 2022-12-15 07:54 |