宜兴教育云

为了全面贯彻和落实结对帮扶的工作精神，加强教师间教育业务交流，促进教师间的教学互动，资源共享，帮助我园教师加速适应课程游戏化背景下幼儿园的教育教学工作，进一步提升堰头幼儿园的保教质量，促进农村学前教育的稳步健康发展，实现乡镇幼儿园优势互补，共同发展，今天徐舍镇中心幼儿园部分优秀教师到堰头幼儿园开展结对帮扶活动。

大班科学活动——鸡蛋沉浮的秘密

张老师以游戏情境贯穿始终，带着孩子们共同探索感知鸡蛋在清水中的沉浮现象，发现鸡蛋的沉浮与水的含盐量关系。活动中张老师为孩子提供了多元化的操作材料，激发幼儿的兴趣，让幼儿通过观察、自主操作、实验等方法，不断的探索，积累经验。神奇的科学小实验让每一个幼儿仿佛置身于美妙的科学世界中，在体验到科学魅力的同时，也让幼儿对科学活动有了更浓厚的兴趣，促进了幼儿的发展。

交流研讨

教学活动结束后，张老师结合设计意图和目标等，对本次活动做了自评与反思。现场老师各抒己见，就此次活动中受到的启发进行交流与探讨，老师们一致认为教学活动选材适宜、设计巧妙，顺应孩子的学习特点，有效地调动了孩子学习的积极性。孩子们在活动中实现了自主学习、自由探索、自由表达，获得了自身的发展，收获了“鸡蛋沉浮的秘密”。

案例分享——拯救“菠萝顶”

徐老师通过“弯弯曲曲的河道”、“铺设管道”、“建构水箱”、“自给自足的供水系统”、“制作图书”、“植物喜欢什么”等内容和堰幼老师细致分享了课程故事《拯救“菠萝顶”》，生动有趣的故事凸显“儿童”主体，幼儿基于自己已有经验生成的新游戏，在教师的适当引导下不断巩固和提升新经验。

以成长为基石，因爱而聚焦。本次活动，搭建了乡镇幼儿园彼此交流的平台，发挥了教师优质资源共享的效应，实现了教师之间的教学互助，促进了双方教师的共同成长，更有效顺应了当前幼教均衡发展的需要。我园将以此为契机，在一日活动中，将继续落实课程游戏化、生活化的理念，树立正确的教育观。