现在孩子们都是独生子女,在家很容易养成一个不好的习惯,认为什么东西都是自己的,别人一动就会闹,惹得家人无论做什么事情都是以孩子为中心,孩子说怎么就怎么,一切都依着孩子。特别是小班的孩子,当她们来幼儿园面对那么多的孩子,如果还是家里的那种做法,孩子们就会发生冲突,为了让孩子们不再任性,玩的开心,教育她们之间学会分享,是我们必须重视的一个问题。
前几天我让孩子们从家里带来了自己的玩具,乐乐带了许多玩具,玩的时候有的孩子就想去玩乐乐的玩具,于是他们就发生冲突。乐乐一会儿来告状:“老师,他抢我的玩具。”其实我早已观察到,只要是有孩子一靠近乐乐,乐乐就会护着自己的玩具,他这样护着自己的玩具的同时,自己也不能玩自己的玩具,于是我告诉其他幼儿,如果想玩乐乐的玩具,就要和乐乐商量好。可以说:“我玩你的玩具好吗?”当别的孩子说出来时,我用眼睛看着乐乐,乐乐想了想把自己的玩具给了别的孩子,大家都玩得很开心。
分析反思:
通过和家长的交流了解到,乐乐在家里有时家里人不小心碰到她的东西,他就会大喊大叫,并且谁劝也不听,家里人也拿她没办法。
现在的孩子大多都是独生子女,时时刻刻以自我为中心,在家个个都是小皇帝、小公主,所以养成了一个不好的习惯,有好玩的、好吃的东西不会和别的孩子分享,别的孩子想玩别人玩具的时候也不会说,只是看见喜欢就去拿。小班的孩子很容易发生这样的冲突。
经过一段时间的教育,现在的孩子们比起刚来时好多了,知道玩积木时不争也不强,同伴之间发生冲突事件越来越少了。在老师的引导下会说:“对不起。”“谢谢”等礼貌用语。
--郁偲琳
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