2024年4月15日,和幼大班组“换书大集”活动在热闹声中拉开了序幕,孩子们要把家中闲置的图书和小朋友进行交换,让图书流动起来,继续发挥它的价值。让我们跟随镜头一起沉浸于“换书”中孩子的喜悦与成长吧!
一、聊聊闲置书
老师,我家里有好多看过的书,能拿来给小朋友看吗?
我家也有,我能拿来和小朋友交换看吗?
当然可以,那我们就开展一个图书交换活动吧!
什么是图书交换活动?
就是交换书本呀,把自己看过的书本与其他小朋友交换,这样就能得到一本没看过的书啦!
那我们可以叫上其他班的小朋友一起来交换呀,这样就能换到更多的书啦!
哇太好了,好期待快点换到新书呀!
“我们需要准备些什么?”“可以和谁交换呢?”“怎么才能换到自己喜欢的图画书呢?”
活动前,孩子们与老师一起进行了谈话交流。
二、换书前准备……
1.发布换书倡议
活动开始前,班级教师利用家长群,向家长发出图书交换倡议书,建议家长和孩子共同挑选家中闲置的、九成新的图书带来幼儿园,为交换活动做好准备。
2.设计兑换券
孩子们先商讨兑换图书的要求,硬面的绘本可以换2张兑换券,基本新的图书可以换1张兑换券,2本软面小图书可以换1张兑换券,最后将规则图展示到换书区。
接下来,孩子们便以自己喜欢的方式来设计图书兑换券。
我设计的兑换券
3.集书换券
周一,孩子们早早地来到幼儿园,拿出事先准备好的书籍,向图书管理员换取图书兑换券。
4.好书推荐
孩子们利用升旗仪式、户外活动、餐后散步的时间,向同伴介绍自己带来的书籍。孩子们用清晰的语言,大胆自信地向其他小朋友介绍自己图书的精彩内容。
5.春日晒书
老师和孩子们一起将带来的图书集中进行暴晒消毒,再将消毒过的书籍进行分类摆放。
三、换书进行时
1.换书计划
到哪里去换书呢?换一本什么书好呢?孩子们开动小脑筋,握起画笔,制定自己的换书计划。
2.以书会友
瞧,孩子们个个满怀热情,手持“兑换券”来到图书市集,穿行在缤纷多彩的书海中,认真翻阅、精心挑选着自己心仪的图书。
四、阅读好时光
选定图书后孩子们三三两两坐在一起,阅读着刚刚交换来的图书,分享着图书中精彩的故事情节,整个幼儿园弥漫着浓郁的书香气息。
回到班级,孩子们意犹未尽地与小伙伴分享自己收获的图书,每一本换来的图书都是他们的最爱。并且,孩子们把自己的收获感悟画下来,放到了自己的故事盒子里。
最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在本次阅读节“换书大集”活动中,孩子们以心爱的图书与大家共同分享,在阅读环境中提升社会交往能力,增强对图书的喜爱及阅读的兴趣。在这最美人间四月天,让我们与孩子一起投身至书的海洋,与书为友,去感受阅读的快乐吧!
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