宜兴教育云

一、课程缘起

“老师，我的牙齿掉了！”陆正轩的一次掉牙经历，引起了班级里许多小朋友的共鸣，于是，大家开始七嘴八舌的议论开了……升入大班以后，班里的幼儿相继换牙，这一现象引起了孩子们对牙齿的兴趣——刚换完牙的小朋友比较兴奋，有好多关于牙齿的故事想跟大家分享；没有换过牙的小朋友对换牙充满好奇，又感到害怕、紧张；有的小朋友存在龋齿问题，也让大家产生了一些担忧。

当发现幼儿对事物产生兴趣时，我们要及时抓住教育契机，根据幼儿的兴趣和年龄特点开展相关活动。基于此，一场关于牙齿的探秘之旅在大（2）班展开……

二、课程实施

1、牙齿小调查

牙齿是我们很重要的朋友，那我们每一个人有几颗牙齿呢？于是我们展开调查，我们拿着小镜子数一数，发现我们每一个小朋友上面和下面的牙齿基本上都是10颗，也有几个宝宝是12颗。我们还数了数爸爸妈妈的牙齿，发现大人的牙齿比我们小孩的多，上下是14颗左右。原来爸爸妈妈的牙齿叫恒牙，我们的牙齿还没换过牙的叫乳牙！恒牙一般在28-30颗之间，乳牙在20颗左右。

2、牙齿大探秘

为什么我们会掉牙呢？为什么有些牙齿是尖尖的，有些又是平平的？有些又更大？孩子们带着这么多好奇的问题展开了牙齿大探秘。通过了解认识牙齿，我们发现原来掉牙是每一个人都会经历的事情，这也标志着我们长大了，掉去的是乳牙，但是很快会长出新的牙齿——恒牙，不用担心，更不用害怕。

3、牙齿小实验

宝贝们每一天都喜欢去关注自己的牙齿，总想着能发现什么秘密，“老师，我发现申俊杰的牙齿是黑黑的”，“老师我里面的牙齿也有小黑牙”我知道是什么，那是长蛀牙了，他一定是吃了很多糖，小细菌就爱吃糖。”小朋友们都七嘴八舌的议论开了……那为什么只要吃了甜甜的东西就会变黑呢？我们带着这个问题开始了“牙齿小实验”。实验开始了，孩子们把4个鸡蛋分别放入清水、醋、果汁和可乐液体中，将所有鸡蛋浸泡三天。

经过三天的浸泡，孩子们发现浸泡在果汁里和可乐里的鸡蛋外壳变得黄黄的，黑黑的，有点像茶叶蛋了。而浸在醋里的鸡蛋壳变成软软的了～为什么会这样呢？原来牙齿和鸡蛋壳里都有一种钙元素，在糖的作用下会发生变化，变成黑色的了。所以我们明白了如果我们经常吃糖，牙齿就会变黑，小细菌也会侵入我们的牙齿。现在我们开始来帮鸡蛋洗个澡吧，拿出牙刷、牙膏，开始行动，在我们的帮助下，小鸡蛋们变得干净啦！

4、牙齿保卫战

集体教学活动《牙齿大街的新鲜事》这个好玩有趣的绘本告诉我们如果吃太多的甜食,还有不刷牙的话,牙虫就会搬到我们的牙齿上。所以一定要勤刷牙,不要让牙虫安家。上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷，牙齿健康白又净！

三、课程感悟：

在孩子探秘牙齿王国的过程中，我们充分给予孩子创设自由、自主、愉悦的环境，所以幼儿的情绪体验始终是积极主动的，他们善于发现问题、提出问题、解决问题，不仅了解了牙齿的相关知识，还将自己的故事分享给同伴，在玩中学，学中乐，我想这就是班本课程所带给孩子们最大的收获。作为老师，我们从源于孩子、基于孩子到追随孩子，给予他们支架式的支持、观察和引导，也能欣喜的感叹，孩子们从中学会了发现，学会了观察，学会了表达，学会了成长。今后我们还会继续陪伴着孩子们，去探索更多身边的发现……