宜兴教育云

一、课程缘起

进入大班后，我们班准备养一些小动物，给小朋友观察，那到底要养什么呢？我们也犯了难，所以最终我们把选择权留给了孩子。课上我们进行了一次讨论。潘潘说：“我们养一只小兔子吧。”萱萱说：“养条小金鱼吧。”晨晨说：“我们还不如像中班一样孵小鸡呢。”晓晓说：“我看到那边有饲养仓鼠的笼子、小房子，要不然我们来养两只仓鼠吧。”说干就干，李老师立马在网上买了两只小仓鼠，还特意备注一公一母，希望它们可以繁殖后代。

二、课程实施

没过几天，快递就把小仓鼠送来了，孩子们可欢喜了，有的帮它们铺笼子，有的把它们倒饲料，有的帮它们装水，忙的不亦乐乎~~

依依说：“老师，它们好可爱呀，它们叫什么名字呀？”李老师说：“我也不知道呀，要不然你们帮它们取个名字吧。”

小朋友们给它们起了好多名字，到底选哪两个呢？于是，我们进行了一次班级投票。

三、投票结果

经过投票，我们决定给它们取名为可乐和布丁。

四、周末了，小仓鼠怎么办？

一转眼周五了，孩子们问管老师：“我们放假在家，谁来照顾小仓鼠呢？小仓鼠饿了渴了怎么办？”管老师说：“我们给它们准备好足够的粮食和水就可以了。”

五、小仓鼠去世了！！！

星期一早上，我在操场上打扫卫生，乐乐跑过来，难过的跟我说：“小仓鼠死了一只。”然后很多小朋友围着死了的小仓鼠，说：小仓鼠是怎么死的？是不是饿死的？彭彭说：“它的饲料还没吃完呀。”于是我们就一起讨论了小仓鼠为什么会去世的。

最终到底是什么原因引起的，我们也不确定。

六、寻求帮助

为了避免重蹈覆辙，我们决定请教一些有仓鼠饲养经验的家长。听说大一班多多的妈妈之前饲养过仓鼠，我们就向她请教了一些养仓鼠的经验。

放学回家，小朋友请家长帮忙在网上搜索饲养仓鼠的方法及注意事项。

七、给小仓鼠再找个伴

过了几天，小雪觉得一只小仓鼠实在太孤单了，想再买一只和它作伴。小朋友们又提起了新的想法，这只小仓鼠是公的还是母的呢？我们要买一只公的还是母的来跟它作伴呢？于是我们就请教了卖家如何区分公母。

在李老师的帮助下，我们确定了这只小仓鼠是母的。然后我们就买了一只公的小仓鼠，继续后面的仓鼠饲养之路。后续又有什么新的故事，大家敬请期待。