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和桥高级中学专任教师获奖论文情况（2014.1—2017.3）（上）

发布时间： 2022-08-20 22:46 发布单位： 宜兴市和桥高级中学 浏览量： 4656 【公开】

和桥高级中学专任教师获奖论文情况（2014.1—2017.3）（上）









学年序号作者论文题目授奖部门等级时间
20161陆宝初 姚伟荣新一轮课改基点：教学即反思省第十四届“蓝天杯”一等奖2016.9
20162陈英杰亲历感受生活，实践掌握技能省第十四届“蓝天杯”一等奖2016.9
20163陆宝初、姚伟荣做文化型、反思型、品味型的好教师省第十四届“蓝天杯”一等奖2016.9
20164万欣艺特级教师职业认同与教学效能的关系研究省第十四届“蓝天杯”一等奖2016.9
20165蒋允强、戴其军在生活中行，在教育中知省第十四届“蓝天杯”一等奖2016.9
20166黄伟“乱序测试”运用于课堂的初探省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
20167周琴因材施教,提高课堂教学效果省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
20168王晓云浅谈对“问题+”课堂教学模式的认识省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
20169蒋婷 程栋旅行资源在地理课程中的开发与应用省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201610查丽君 李涛浅谈激发学生地理学习兴趣的对策省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201611堵健忠用小组合作的方式开展科学探究省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201612王思思美国权力制约思想对我国的启示省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201613顾晶晶试析高中语文教学中学生主体意识的培养省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201614黄小琪关于课堂学生活动的评价与思考省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201615李旭东对宜兴地区器械体操教学现状的调查和简要分析省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201616李旭东试析如何提高高中体育课堂教学的效率省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201617周颖基于头脑风暴的高中数学教学研究省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201618虞国俊 查丽君设问题导学，求课堂提效省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201619王蓬浅议数学解题中培养学生思维能力省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201620戴其军 蒋允强再谈普通高中“柔性管理”模式省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201621高英当英语教育遇上互联网省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201622邵丽霞三角函数常见错解剖析省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201623刘青让阅读成为高中语文课堂的新常态省第十四届“蓝天杯”三等奖2016.9
201624蒋晓霞立足课堂，培养学生自主学习能力省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201625黄伟高中信息技术的教学平衡法省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201626陈英杰、朱颖雅构建高效生态课堂，培养生物学核心素养省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201627周颖激趣、合作、明目、创新省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201628周琴推敲教学细节，融入学生生活省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201629王蓬、曹剑锋给班主任在处理学困生问题上的几点建议省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201630戴其军、蒋允强从“无为”到“有为”，实现班级民主化管理省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201631黄小琪、褚雪梅关于课堂学生活动的评价与思考省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201632王建国王光辉对高中化学教学中“问题”的个性化思考省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201633乔全南让体质测试成为高中学生体质增强的助推剂省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201634王思思 周琴关于思想政治课堂有效教学的研究省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201635黄伟“乱序测试”运用于课堂的初探省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201636堵健忠 朱顺物理教学中要重视人文素养的教育省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201637鲁杰提高高中物理课堂教学效率的思考省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201638虞国俊、查丽君变“装满”为“点燃”—建构“问题导学、合作学习”充满活力的地理课堂省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201639周丽萍“问题+”：让学生成为课堂的主人省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201640万静、陆宝初教学反思：新课改教师专业成长方式的转型省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201641胡赛高中任务型教学活动的分析省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201642王建国、石琴鼓励教育——一点亮学生心中的明灯省第八届“行知杯”三等奖2016.9
201643张志强 周颖“问题+”：促进学生深度学习的助推器省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201644黄伟打破思维定势 实现信息技术教学的创新省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201645万欣艺特级教师职业认同与教学效能的关系研究省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201646周琴真实的，才是有效的省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201647王琴 曹强家校合作  构建健康的网络环境省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201648蒋婷 李涛史地“交互协同”，探索跨学科深度教学省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201649周丽萍 黄小琪提高中学生的生物学科核心素养的探索省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201650蹇云“问题+”课堂教学模式中的生本理念践行省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201651李虹打造常态化的精品课堂省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201652李涛 查丽君以探究区域为核心，提升高考复习效率——以“探究澳大利亚”为例省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201653许绚如 蒋允强关于班级管理高效性的几点思考省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201654顾晶晶语文教学中德育渗透探微省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201655汪慧多管齐下，滴水穿石—— 提高中学生英语写作水平方法论省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201656周迅浅谈体育高考中训练心得省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201657吕祝贺语言学习的内功修养----文化的熏陶省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201658白雪松激活思维   让知识能力更融通省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201659李宝荣 胡其涛批注式阅读教学实施的建议省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201660王建国创设激情的课堂激发学生学习化学的兴趣省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201661李媛谁说女子不如男--浅谈高中女生数学能力的培养省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201662戴其军 蒋允强如何体现学生参与班级管理的主体性省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201663张晓燕掌握叙事学利器  鉴赏文学类作品省第十四届“蓝天杯”二等奖2016.9
201664虞国俊、李涛学生学习的指向标——“学习目标”的设计和述写省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201665谢亚梅“问题探究式”教学法在地理课堂上运用省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201666张丽群历史课堂教学中思想教育的重要性省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201667蒋婷、程栋论地理教学中的“空间尺度思想”省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201668周燕让小组合作学习之花开遍课堂省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201669李虹新课改2.0：课堂教学中政治学科核心素养的培养省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201670王蓬让学生的思维在动态中活跃起来省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201671李涛、蒋婷从探究区域入手，提高地理高考复习效率省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201672刘青高中语文阅读教学之于学生的重要性和有效性省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201673胡其涛 顾晶晶“序列化”作文教学之我见省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201674李宝荣、石琴文本阅读教学的新范式——实施批注式阅读教学的策略和建议省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201675邵震山生本理念下的高中物理课堂实践省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201676韩琴学生消极因素的成因及化解策略省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201677王海国浅谈英语阅读之语篇结构分析省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201678朱荣花高中英语阅读教学需以“本”为本省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201679张丽群、吴强教学改革中处理好师生关系的重要性省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201680周媛高中英语课堂小组问题合作教学的有效运用省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201681朱沁超宜兴市高中学生音乐欣赏能力调查研究省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201682王琴、曹强寻求教与学的契合点，打造高效课堂省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201683陆越宜兴市青少年校园足球活动开展现状的调查研究省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201684周维“反思”应成为高中物理教学中的新常态省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201685汪慧“爱”“趣”“玩”——论“问题+”英语课堂教学中的学生互动省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201686高英利用“翻转教学”构建长效课堂省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201687蔡有柱 褚雪梅高中生物课堂“问题+”模式的策略思考省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201688陈娇将“问题+”模式融入高中英语课堂省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201689顾晶晶试析高中语文教学中学生主体意识的培养省八届“行知杯”论文二等奖2016.9
201690邵丽霞浅谈数学建模思想在高中教学中的应用无锡市陶研会论文评比一等奖2016.6
201691邵震山高中物理概念教学的有效性策略研究无锡市陶研会论文评比一等奖2016.6
201692张立峰 蒋慧丽探索新课程下信息技术与通用技术课程的整合无锡市陶研会论文评比三等奖2016.6
201693刘青语文课堂由全程管理到自主管理 学生从学会到会学无锡市陶研会论文评比三等奖2016.6
201694顾晶晶 刘静娴巧问、勤发动，激发语文课堂活力无锡市陶研会论文评比三等奖2016.6
201695王思思 周琴论政府决策的制定无锡市陶研会论文评比三等奖2016.6
201696缪汉娟以问题为驱动 合作为主体 激发数学课堂的有效性无锡市陶研会论文评比三等奖2016.6
201697李涛 王思思提升学习成效的课堂教学目标策略探析无锡市陶研会论文评比三等奖2016.6
201698戴其军 顾春洁普通高中高效班干部队伍的建设无锡市陶研会论文评比三等奖2016.6
201699周琴 王思思激发学生思维，打造活力课堂无锡市陶研会论文评比三等奖2016.6
2016100王海国浅谈高中英语教学之小组合作探究无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016101白雪松以江苏高考题为例浅谈高中数学解题过程中的审题策略无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016102胡其涛 顾晶晶批注式阅读教学实施的策略和建议无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016103万欣艺试论中国古代文化的谏诤传统无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016104陆越宜兴地区中小学体育教师健康知识需求调查与分析无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016105朱沁超钢琴伴奏中前奏、间奏和尾奏的重要作用无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016106曹叶娟 陆宝初问题情境教学探析无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016107杨杰“问题+”模式理解与课堂探索无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016108顾春洁践行陶行知理念，构建动态生成英语课堂无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016109苏俊英语课堂上几个角色定位无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016110黄萍论高中英语教学中的情感教学策略无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016111陈娇互动课堂教学在高中英语教学中的现状及构建策略无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016112朱荣花新形势下的英语课堂教学模式探究无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016113周迅 李旭东高考体育训练之我见无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016114蹇云“问题+”模式下的学生深度参与式教学初探无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016115黄伟 论信息技术课的现状与对策无锡市陶研会论文评比二等奖2016.6
2016116杨时国关于高中物理教师编写习题的几点想法无锡市教育学会论文一等奖2016.12
2016117周颖深化课改——浅析高中数学“分组合作”教学无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016118曹亚舜化学教学中应用“小组合作学习”模式无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016119黄敏智浅谈教育中的心理暗示无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016120刘静娴高中语文课堂低效的表现及有效设计的对策无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016121曹兰十分语文，三分诗，七分读无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016122王海国 朱荣花让小组合作精彩英语课堂无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016123朱荣花 王海国话说英语阅读之语篇分析无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016124周丽萍高中生物教学中如何培养学生核心素养无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016125蒋婷在旅行中探寻“游走”的地理无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016126蹇云看“问题+”教学模式中闪现的核心素养培育策略无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016127许绚如关于优化高中语文课堂效率的几点思考无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016128蒋晓霞如何让学生爱上物理课无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016129张志强 吴梦佳“问题+”：让数学学习真正发生无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016130王蓬重视数学定理和公式的推导、证明与应用无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016131方晔浅析英语语篇深度阅读无锡市教育学会论文三等奖2016.12
2016132杜健思维，由课堂问题引发无锡市教育学会论文二等奖2016.12
2016133曹钢高效课堂源于比较无锡市教育学会论文二等奖2016.12
2016134戴其军 顾春洁弯道超越，赢在高二——“高二现象”之我见无锡市教育学会论文二等奖2016.12
2016135戴其军 蒋允强温和但坚定不移地——浅析中途接班的班主任管理艺术无锡市教育学会论文二等奖2016.12
2016136曹强对历史精品课堂常态化的思考无锡市教育学会论文二等奖2016.12
2016137曹强发展千千万，起点是一问无锡市教育学会论文二等奖2016.12
2016138王蓬找准“数学模型”成为解题的利器无锡市教育学会论文二等奖2016.12
2016139王蓬如何避免在数学公开课中出现“冷场”无锡市教育学会论文二等奖2016.12
2016140王蓬“一题多解”在数学解题中的重要性无锡市教育学会论文二等奖2016.12
2016141孙志兵区域模式下物理学习的策略研究无锡市教育学会论文二等奖2016.12
2016142周维探寻核心素养在物理教学策略中的导向作用无锡市教育学会论文二等奖2016.12
2016143杜健创设问题激发学生思维，切实提高课堂效率无锡陶研会“行知杯”二等奖2016.10
2016144陆宝初、万静新一轮语文课改的基点：阅读的规模化、规范化无锡陶研会“行知杯”二等奖2016.10
2016145周迅 李旭东心理训练在高考体育加试之重要性探析无锡陶研会“行知杯”二等奖2016.10
2016146曹亚舜、赵霞基于课堂创新的“小组合作”学习模式探索无锡陶研会“行知杯”二等奖2016.10
2016147蒋婷、虞国俊旅行资源与地理课程的整合无锡陶研会“行知杯”二等奖2016.10
2016148查丽君虞国俊打破“常规”  发现“自助”无锡陶研会“行知杯”二等奖2016.10
2016149黄萍高中英语任务型阅读教学的研究无锡陶研会“行知杯”二等奖2016.10
2016150邵震山让物理课堂焕发出生命活力江苏省“五四杯”论文二等奖2016.5
2016151陆宝初和而不同铸品牌江苏省“教海探航”三等奖2016.12
2016152曹兰、叶有德洪宗礼“五说”教育观及其在教材中的渗透江苏省“师陶杯”论文二等奖2016.12
2015153张丽群 王晓云新课程改革背景下的历史课堂高效教学的几点思考无锡市教育学会论文三等奖2015.5
2015154周琴新课改中，惩戒依然是“金”无锡市教育学会论文三等奖2015.5
2015155曹强 王建国谈高中学生管理的攻心艺术无锡市教育学会论文三等奖2015.5
2015156邢志伟 曹强民主——班级管理的核心原则无锡市教育学会论文三等奖2015.5
2015157许嫄嫄 刘青让清晨的光阴绽放金色的光芒无锡市教育学会论文三等奖2015.5
2015158万静 刘青学习的动力与本源无锡市教育学会论文三等奖2015.5
2015159刘静娴高中语文文言文教学有效性探究无锡市教育学会论文三等奖2015.5
2015160杜健高三数学一轮复习中难点成因阐述及破解无锡市教育学会论文三等奖2015.5
2015161王建国高中化学探究式课堂教学模式的探索无锡市教育学会论文三等奖2015.5
2015162乔全南从最基础的体育课堂常规抓起无锡市教育学会论文二等奖2015.5
2015163谢亚梅新课改下高中地理课堂活力的探讨无锡市教育学会论文二等奖2015.5
2015164韩佳如何使地理课堂中的案例更接地气无锡市教育学会论文二等奖2015.5
2015165张志强 吴梦佳科学建构数学概念教学体系无锡市教育学会论文二等奖2015.5
2015166李媛分层策略教学促学生自主学习无锡市教育学会论文二等奖2015.5
2015167曹茜 刘青精心呵护 润物无声无锡市教育学会论文二等奖2015.5
2015168陈英杰 朱颖雅浅析智慧型教师的养成策略无锡市陶研会论文评比三等奖2015.3
2015169黄小琪 周丽萍培养学生自主能力意义及教学实践无锡市陶研会论文评比三等奖2015.3
2015170胡其涛关于多媒体教学中“答案展示”的冷思考无锡市陶研会论文评比三等奖2015.3
2015171许绚如 蒋允强让课堂在机智的指挥棒下绽放光芒无锡市陶研会论文评比三等奖2015.3
2015172曹强历史课堂德育渗透途径探究无锡市陶研会论文评比二等奖2015.3
2015173张志强 王蓬一堂教学活动课的教学节录与反思无锡市陶研会论文评比二等奖2015.3
2015174陆宝初拓展高中语文时文阅读的广阔视域省第十三届“蓝天杯”一等奖2015.10
2015175虞国俊 李涛优化课堂教学目标的策略省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015176张丽群历史教学中“小组合作学习”教学方式初探省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015177李虹在课堂教学中实现政治课的价值回归省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015178蒋婷  查丽君论地理教学中的“空间尺度思想”省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015179黄伟制造“爆点” 激活信息技术课堂省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015180周琴 王思思探究活动在政治课堂教学中的有效运用省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015181孙晶探究式之路任重道远省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015182裴科萍浅谈学习小组模式在高中政治教学中的运用省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015183王晓云把握结尾    画龙点睛省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015184陆鑫问题情境下的课堂效率提升省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015185张炳峰 周鹏对含参不等式恒成立问题求解策略的思考省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015186曹亚舜 赵霞如何在化学教学中应用“小组合作”学习模式省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015187丁园园高中语文课堂教学中的几种导答方法省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015188黄小琪学生自主学习能力培养的意义和途径省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015189曹钢  戴东焱概率教学中的辨析关键省第十三届“蓝天杯”三等奖2015.10
2015190张丽群如何争做一名优秀的中学教师省第十三届“蓝天杯”二等奖2015.10
2015191周丽提高学生课堂参与度的几点策略省第十三届“蓝天杯”二等奖2015.10
2015192孙晶新课程不走寻常路省第十三届“蓝天杯”二等奖2015.10
2015193陆鑫有效沟通是德育工作的关键省第十三届“蓝天杯”二等奖2015.10
2015194汪慧以乐致胜——论高中英语词汇的教与学省第十三届“蓝天杯”二等奖2015.10
2015195戴其军“举一反三”——高中历史学习的核心素质省第十三届“蓝天杯”二等奖2015.10
2015196张炳峰邵建新常用逻辑用语中常见错误及分析省第十三届“蓝天杯”二等奖2015.10
2015197胡其涛如何在语文课堂中培养学生的审美能力省第十三届“蓝天杯”二等奖2015.10
2015198李宝荣如何优化高中作文评改方式省第十三届“蓝天杯”二等奖2015.10
2015199刘青创设情境以情动人省第十三届“蓝天杯”二等奖2015.10
2015200虞国俊“问题导学、小组合作”，营造地理新课堂省第十三届“蓝天杯”二等奖2015.10
2015201邵震山浅析“问题+”教学模式在高中物理教学中的应用无锡市教育学会论文一等奖2015.12
2015202万欣艺特级教师职业认同与教学效能的关系研究无锡市教育学会论文一等奖2015.12
2015203白雪松激活思维，让知识能力更融通无锡市教育学会论文三等奖2015.12
2015204王琴以人为本，促进学生和谐发展无锡市教育学会论文三等奖2015.12
2015205蒋晓霞抓住课堂主阵地，培养学生自主学习能力无锡市教育学会论文三等奖2015.12
2015206高卿物理教学中的哲学思维无锡市教育学会论文三等奖2015.12
2015207万欣艺当前教师师德缺失的主要原因及对策无锡市教育学会论文三等奖2015.12
2015208堵健忠高效课堂必须慎重提问无锡市教育学会论文三等奖2015.12
2015209叶有德、曹兰同桌真的让我无法忍受无锡市教育学会论文三等奖2015.12
2015210王晓云浅谈精读法和线索法在高三历史复习中的运用无锡市教育学会论文三等奖2015.12
2015211程栋 陆宝初给你一双观察学生的慧眼无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015212朱沁超钢琴伴奏中前奏、间奏和尾奏的重要作用无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015213蒋允强戴其军从“小龙女”到“文明标兵”无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015214蒋志南蒋允强叙事德育，值得尝试无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015215戴其军蒋允强高考新方案下普通高中“柔性管理”模式探究无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015216虞国俊、蒋婷创设问题情境，构建生本课堂无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015217黄小琪关于课堂学生活动的评价与思考无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015218乔全南导引中学生主动参与体育合理锻炼的策略研究无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015219曹叶娟、陆宝初“问题+”课堂教学模式的实践和研究无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015220叶有德 曹兰构建和谐绿色生态的课堂无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015221李宝荣丁园园对“序列化”作文教学的反思与对策无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015222胡其涛顾晶晶批注式阅读教学实施的策略和建议无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015223周媛高中英语课堂教学中“问题+”教学的有效运用无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015224王思思、周琴我国家庭隔代教养的现状及其利弊剖析无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015225李旭东试析如何提高高中体育课堂教学的有效性无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015226李涛、查丽君注重地理教师的指导策略，促学生二轮高效复习无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015227陈英杰高中生物课堂中如何实施问题驱动教学无锡市教育学会论文二等奖2015.12
2015228陆宝初 汤志君秉承生活教育理念 拓展时文阅读视域省第七届“行知杯”一等奖2015.11
2015229韩琴浅谈班级管理中适度宽容的魅力省第七届“行知杯”三等奖2015.11
2015230钱建良 张菁数学文化引领 问题探究入胜省第七届“行知杯”三等奖2015.11
2015231鲁杰 李月芹浅议班主任工作的教育方式省第七届“行知杯”三等奖2015.11
2015232李媛创设问题情境，让学生的思维活起来省第七届“行知杯”三等奖2015.11
2015233沈琴 李媛让有效问题点燃学生思维的火花省第七届“行知杯”三等奖2015.11
2015234李园耳听意会，把握重点，提高听力效率省第七届“行知杯”三等奖2015.11
2015235李宝荣随笔化作文，让写作返璞归真省第七届“行知杯”三等奖2015.11
2015236虞国俊 韩佳“问题导学、小组合作”，营造地理新课堂省第七届“行知杯”三等奖2015.11
2015237蒋晓霞如何让学生爱上物理课省第七届“行知杯”三等奖2015.11
2015238查丽君 李涛好的开端是成功的一半省第七届“行知杯”三等奖2015.11
2015239汪慧语感——高中英语学习的基石省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015240张炳峰曲径通幽省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015241乔全南把心理健康教育教学渗透于中学体育课堂省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015242裴科萍推进高中教学积极心理场的构建省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015243蒋志南 陆宝初强化主体意识，优化德育评价省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015244周丽萍 黄小琪探究引领学习，合作创造智慧省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015245蒋婷 虞国俊基于媒体素材的“生活”地理教学探讨省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015246查丽君 虞国俊浅析如何培养地理学习兴趣省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015247邵震山初高中物理“台阶现象”的成因及教学对策初探省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015248王琴寻找信息世界里的智慧省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015249杨时国如何利用“元问题”来培养学生的问题意识省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015250周丽让高中生物课堂“活”起来的几点策略省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015251谢亚梅高中地理课堂活力的探讨省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015252王建国 王光辉利用活动单教学模式，构建高效率化学课堂省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015253虞国俊 李涛课堂教学目标的述写省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015254刘青让学生“抬起头”“张开口”省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015255周媛 李园巧用多媒体 优化高中英语教学省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015256欧香英新课程理念下探究式的认识和研究省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015257蒋允强 许绚如聚焦课堂导答，打造高效课堂省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015258堵健忠 朱顺物理教学的人文情怀省第七届“行知杯”二等奖2015.11
2015259陆越宜兴市体育运动伤病现状调查与分析无锡市教育学会论文一等奖2015.11
2015260蹇云论政治课教学中的穿插艺术无锡市教育学会论文二等奖2015.11
2015261杜健谈谈高中数学课堂教学中的生成问题无锡市教育学会论文二等奖2015.11
2015262李宝荣 丁园园高中阶段苏轼作品教学刍议无锡市教育学会论文二等奖2015.11
2015263程栋 蒋婷“空间尺度思想”在地理教学中的运用无锡市教育学会论文二等奖2015.11
2015264韩佳 打造高效地理课堂无锡市教育学会论文二等奖2015.11
2015265顾晶晶让教师范读重回语文课堂无锡市教育学会论文二等奖2015.11
2015266胡其涛 丁园园课前演讲存在的问题及应对策略无锡市教育学会论文二等奖2015.11
2015267周丽例谈“问题”+活动单的设计——物质跨膜运输的方式无锡市教育学会论文二等奖2015.11
2015268鲁杰彰显人文精神 提升教学品位无锡市教育学会论文三等奖2015.11
2015269张菁浅论高中数学高效课堂的策略无锡市教育学会论文三等奖2015.11
2015270朱荣花浅谈英语阅读之语篇结构无锡市教育学会论文三等奖2015.11
2015271王海国高中英语阅读的拓展不能忘“本”无锡市教育学会论文三等奖2015.11
2015272邵燕欣赏英语世界沿途的美景无锡市教育学会论文三等奖2015.11
2015273周丽萍提升学生能力，科学高效备考无锡市教育学会论文三等奖2015.11
2015274张晓燕 刘青敢问+善问=会读书无锡市教育学会论文三等奖2015.11
2015275堵健忠小组合作探究学习的几个关键环节无锡市教育学会论文三等奖2015.11


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