宜兴教育云

阳春三月，草长莺飞，正道春光无限好。3月10日，这样一个暖意融融的春日，江苏省前瞻性项目：“新教学”振兴县域高中的区域实践暨宜兴市高中课改联盟课堂教学研讨活动在和桥高级中学隆重举行，为这一年新生的伊始添上了浓墨重彩的一笔。教育局刘国祥副局长，教师发展中心周俊副主任，相关研训员以及和桥高中、丁蜀高中，阳羡高中等高中学校骨干教师代表80余人参加了活动。

培训伊始，发展中心周骏副主任分别从顶层设计，政策基础等方面对这次活动作了简要介绍。市教育局刘国祥副局长以“以评价改革推动改革提质增效”为题，作了简明扼要的专题报告。要求全体教师以课堂教学的八大难点为突破口，从课前预习、课堂训练、作业训练进行一体化设计，让“好课堂”的种子真正在宜兴教育生根发芽。

按照宜兴市“好课堂”10条评课要求，结合新课标的要求，在南通教育专家符永平的精心指导下设计了学案，并进行了同课异构的课堂展示。

和桥、丁中、阳羡的三位化学学科的老师上的是《硫及其化合物复习课》，虽然是复习课，但是三位老师都非常尊重学生的主体地位，发挥化学课的特色，让学生在妙趣横生的化学实验中自我感悟复习的化学知识，取得了不俗的课堂效果。

三位政治老师以《世界是永恒发展的》为题，上个三堂充满智慧的哲学课。他们或以学生提出的问题出发贯穿整堂课，学生真正成为了课堂的主人，或以自己设置的情境出发，设置恰当的议题，使得学生在议题探究活动中自我感悟哲学智慧，提升学科核心素养。

三位英语老师同样各显神通，男老师激情四射，女老师春风化雨，充分调动学生参与课堂活动的积极性，在老师设置的情境下，在听说读写各个方面齐齐发力，让学生的英语学科能力得到了一次全面的提升。

9位老师，9堂课，风格各异，但目标一致，那就是以学生为本，让学生从“学会”走向“会学”，让学生从知道“学什么”走向懂得“怎么学。”

浓绿万枝红一点，动人春色不须多。课堂展示结束后，研训员及其他老师和上课老师进行了友好而热烈的交流，对于课堂展示中呈现的优点给予积极的肯定，对于其中的不足也给出了中肯的意见，在碰撞中生智慧，在创新中求发展，大家都各有所得，携手共进。各位老师还借此机会把自己在新课改课堂教学中的经验进行了分享，困惑进行了交流，思想交流不断，智慧火花频现。