幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上启下的作用,衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大。作为无锡市幼小衔接试点园校,湖㳇实验学校与湖㳇镇中心幼儿园于3月4日中午共同商定幼小衔接的具体内容,并签订《幼小衔接共建合作协议书》,以此拉开了此项工作的序幕。
湖㳇镇中心幼儿园
王园长发言
王园长在这场双向奔赴的约会中,指出了“幼小衔接”对于孩子身心发展的重要意义,并表示了对此次园与校合作的殷切期待。
两校教师代表发言
老师们各自针对幼儿园与小学存在的差异进行介绍,并在相互间的讨论中寻求更好的解决办法,经过商讨与修改,确定了最终的幼小衔接工作计划。
陈校长与王园长代表两校进行签约
此次《幼小衔接共建协议书》的签订,标志着两校正式建立起了科学稳固的幼小衔接合作关系,也展示着双方将为孩子携手护航的决心。
湖㳇实验学校
陈校长发言
活动最后,陈校长针对幼儿园与小学长期以来存在的衔接问题进行总结发言,并根据校园学习、行为习惯、生活自理等内容为老师们指明了方向,坚定了工作的信心与动力。
幼小衔接是一项重要且漫长的工作,需要两校双方与家庭的共同协作,而此次会议,为这项工作奠定了优秀的基础,而我们也将在今后的工作中共同探索,积极配合,以无微不至的爱为孩子的成长保驾护航。
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