美术：神奇的交通工具

发布时间：2023-05-08 09:24 栏目：教学设计 发布单位：宜兴市广汇实验幼儿园 点击量：2151 【公开】

美术：神奇的交通工具

活动目标：

1.学习构图大胆、丰满的表现方法，线条有疏密关系。
2.认识各种过去、现在的交通工具，了解交通工具的变化为我们生活带来的便利。

活动准备：

材料准备:牛皮纸、铅画纸、记号笔、颜料、油画棒、刮蜡纸、刮蜡笔、剪刀。

2.幼儿知识经验准备:自主收集过去和现在的交通工具图片，了解相关信息。

活动过程：

一．创设情景
（1）讨论:过去的、现代的、想象中未来的交通工具;空中、陆地、海上的交通工具;自然的、人造的、想象中外星人的交通工具。你们收集的交通工具有哪些? (汽车、轮船、火箭、飞碟、马车、毛驴、雪橇等。)

（2）出示师生共同收集的交通工具图片。比较一下，哪些是过去的交通工具，哪些是现代的呢?
（3）了解交通工具的演变，感受现代交通工具对我们生活的帮助。说说交通工具为我们的生活带来了哪些方便? (飞机、汽车、火车、轮船这些交通工具能让人们天上飞、地上跑、水中游，给大家的生活带来许多方便。)
二.图片写生(教师采用一一步巡视法)

——重点:构图饱满，线条有疏密关系。
（1）构图饱满。选择自己喜欢的交通工具来画，看看它们的外形有什么区别。
怎样才是饱满的画面? ( 鼓励幼儿尽量做到画大画满。)

——难点:线条疏密关系的表现。
（2）表现交通工具的细节。认真观察交通工具的细节特征并表现出来，有些零部件细节多一些，有些少一些。

大胆添加人物和背景。给画面加上人物和背景吧。这是谁的交通工具?你在那里发现了它?

（3）用油画棒(水粉颜料)涂颜色。交通工具喷上漂亮的油漆，尽最多用几种颜色画出渐变或重叠的效果。

三.指导绘画，巡视指导
（1）赞扬构图饱满、线条疏密有致的作品。哪幅作品画面非常饱满，并把交通工具的细节都表现出来了?
（2）大胆畅想未来时代交通工具的模样。交通工具的变化为我们生活带来了很多便利。孩子们，大胆畅想一下未来的交通工具的模样吧!
（3）请幼儿选择自己喜欢的材料进行绘画，注意构图饱满，教师巡回指导。