与“林”有约
一、活动缘起
幼儿园里，树木随处可见。在一次捡落叶的活动中，我们一起来到了幼儿园的小树林，晗晗突然问道:“老师，幼儿园怎么会有小树林呀?”这个问题很快引起了孩子们的讨论。明月说:“因为树很好看所以要种树啊。”陈俊杰说:“因为树可以保护我们地球。”孩子们你一言我一语，对幼儿园的树林产生了极大的兴趣，于是，我们与小树林的故事由此开始了……
二、与“林”初遇
“你们知道这个小树林里面有什么吗？适合做什么游戏吗？”
万明月：“有好多小草。”
余芯迪：“有高高的树。”
高雨涵：“有花朵”
“那我们去小树林里看看吧！”
孩子们除了在小树林里发现了各种各样的东西，还畅想着各种各样的游戏……
江依然 ：“这里有树，可以捡树叶”
陈俊杰 ：“这里可以玩游戏”
孙浩程 ：“我看到小虫子了”
思考：
为了让幼儿对小树林更加的了解，我们让孩子们带着问题去探究、发现。《指南》中指出，5-6岁的孩子能经常动手动脑去寻找问题的答案。成人要善于去发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿去发现问题、解决问题。帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。从小树林里的发现，为之后“小树林游戏”做好准备。
三、与“林”对话
对于小树林我们了解了很多，孩子们对在小树林里玩游戏产生了浓厚的兴趣。请小朋友们和爸爸妈妈一起走进身边树林进行树林大调查。
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