为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央党的群团工作会议精神，落实《中学共青团改革实施方案》及《少先队改革方案》要求，根据《中国共产主义青年团章程》和《中国共产主义青年团发展团员工作细则》有关规定，大力推进共青团、少先队改革攻坚，切实加强新形势下初中团队衔接工作，把培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本任务落到基层、落到实处，力争取得突破性进展，结合学校实际情况，特制定宜兴市陶都中学“双积双评”积分入团工作细则。（试行稿）。
一、实施步骤
按照团省委、省教育厅、省委教育工委《关于加强新形势下全省中学团员发展和团员教育管理工作的意见》规定，中学团员发展程序要坚持做到“十步骤三公示六必须”。“十步骤”具体为：①提交入团申请书；②确定为入团积极分子；③参加团课培训；④培养联系人培养教育；⑤入团积极分子培养考察；⑥确定为团的发展对象；⑦团支委会通过并填写入团志愿书；⑧团支部大会表决通过；⑨报送上级团组织审批；⑩入团宣誓并颁发团员证、团徽。
“双积双评”工作分两个阶段聚焦“十步骤”①到⑥的环节，覆盖了初中阶段的大部分时间，贯穿于从队员到成为团的发展对象的全过程。学生离队后，仍可按照此过程继续进行积分入团。
第一阶段：从入校建队开始到成为入团积极分子前，对应“十步骤”的第①到第②步骤。
积分：少先队员按照积分要点进行积分，队员及时掌握本人积分情况，中队（班级）定期公示排名领先的队员积分情况。
评议：按照学校团委分配的入团积极分子名额，根据积分排名，择优确定入团积极分子评议人选，在中队（班级）中以投票或举手表决方式经半数以上同学评议推优，推选出入团积极分子。
工作说明：按照“十步骤”的①②步骤，队员从初中入校建队开始，在少先队活动的体验中，在队组织的引导下，主动提交入团申请书，在积分体系中积累分值。按照分值高低，经过民主评议推优，报团支委会研究或学校团委审核、公示后确定本批次入团积极分子。
第二阶段：从成为入团积极分子开始到成为团的发展对象前，对应“十步骤”的第③到第⑥步骤。
积分：入团积极分子按照第二阶段积分要点进行积分，队员个人及时掌握本人积分情况，中队（班级）定期公示全体入团积极分子积分情况。
评议：按照学校团委分配的团的发展对象名额，在中队（班级）中以投票方式经半数以上同学评议推优，推选出团的发展对象。
工作说明：入团积极分子在学校团委的组织指导下，按照“十步骤”的第③到第⑥步骤，参加不少于8课时的团课学习，及时提交团课学习小结和团课笔记，综合考勤情况及结业考试成绩，经培养人的教育培养与考察，积极参加3次以上的团队活动，思想认识进一步提高，达到第二阶段的积分要求，经过民主评议，报经学校团委审核、公示后确定为本批次团的发展对象。
入团积极分子未完成团课学习或未通过团课考试的，需重新学习并通过考试合格，再经过民主评议、团组织审核、公示后确定为团的发展对象。
成为团员后，应当继续在政治思想、道德品行、执行纪律等方面，以更高的标准严格要求自己，发挥好团员作用，时刻体现团员的先进性。
二、入团积分构成及要求
入团积分有基础分和附加分两部分组成，其中基础分为60分，主要涉及理想信念、道德品质、日常行为表现和入团过程中必须完成的相关任务。附加分不设上限，主要考核队员的综合素质，包括社团活动、综合实践、志愿服务、团校学习和荣誉加分几个部分。基础分需达到36分为合格，附加分可进行累计。考察期内学校将严格按照团员发展的“十步骤、三公示”要求对团员递交申请书、团校学习、校内表现、参加各类活动、获得各类荣誉等入团的各个方面进行考察，并对每一个环节进行赋分，按照完成程度给予不同的分值。
三、积分细则
（一）基础分部分：
以《中学生日常行为规范》为标准，班主任进行考核，班级队员进行监督，考察主要从以下方面进行。
1、热爱中国共产党，了解习近平总书记对青少年的寄语和要求，听党话，跟党走；热爱祖国，了解近年来国家发展取得的重大成就，认识中国梦，树立民族自尊心、自信心和自豪感。10分
2、自尊自爱，注重仪表，诚实守信，礼貌待人，同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。10分
3、遵规守纪，勤奋学习，在校期间能够认真上课并按时独立完成日常作业，得到各科认可老师的认可 10分
4、勤劳俭朴，孝敬父母 10分
5、严于律己，遵守公德 10分
6、热心班级、学校、社会公共服务 10分
（二）附加分部分：
1、担任班级和学校的日常管理工作
（1）班级层面（班长、班干部、学生会委员、课代表等）加3分，不重复加分
（2）学校层面（文明观察员、升（护）旗手、校园播音员、画溪小记者等） 加5分，不重复加分
（3）积极参与设计、制作班级黑板报、学习园地、班级布置等工作 （酌情加分，不超过5分）
2、积极参加社会实践活动和志愿服务活动：
（1）校外志愿者活动每次加5分。活动要求有计划、报告、总结、照片，活动详实，有成效，不符合要求者不计分。
（2）学校组织的志愿活动，参与认真，活动效果好的每次加5分。
（3）参与社会实践活动每次加5分。活动要求有计划、报告、总结、照片，活动详实，有成效，不符合要求者不计分。
（4）积极参加学校重大活动，表现突出者酌情加分，上限5分。
（5）积极完成寒暑假团队活动任务者，加5分
3、综合素质
（1）获得各级荣誉 （如三好学生、贫血兼优生、美德好少年、陶都之星、新时代好少年等），校级2分，县级4分，市级6分，省级8分，国家级10分。
（2）积极参加各类级别的文、体、艺比赛及活动，获奖校级2分，县级4分，市级6分，省级8分，国家级10分
（3）积极参加社团活动，表现优秀者，根据考核情况，酌情加分。上限5分。
（4）在文、体、艺等方面有所特长，凭考级证书加分，一张证书2分。
（5）积极参加各种团队的理论学习和培训，根据表现和完成效果，酌情加分，不超过10分。
注：关于扣分情况的说明：
1、违反校纪校规（如无故旷学、无故迟到早退、考试作弊、不积极配合班级学校布置工作等），班主任根据情节严重情况进行酌情扣分
2、违反校纪校规严重者，受到学校处分的，由班主任将其之前累计的积分清零。
备注：积分和扣分由班主任根据学生平时情况进行记录，一学期统计一次，并且进行公示。
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