嗨！萝卜
大三班《嗨！萝卜》
缘起：
在进餐时发现多数幼儿不喜欢吃，萝卜浪费现象比较严重。事后询问，幼儿普遍说觉得萝卜不好吃，不愿意尝试。针对此现象我们开展以下的活动。“嗨！萝卜”的故事开始啦！
首先通过让孩子们阅读绘本《大块头萝卜》，书中每个萝卜的形象画得特别逼真，针对每个品种不一，形象各异的萝卜，都有言简意赅的适合宝宝阅读的文字讲解。
让孩子们领略到萝卜的生长态势，还可以看到萝卜的种子都长什么样，还可以根据各种萝卜聚会在一起的图片，区分出那些胖的、瘦的、长的、黑的、红的、粉的……各种萝卜的名称。孩子们通过这本书，可以对各种萝卜有一个充分的清晰的认识，从此会爱上萝卜，爱上蔬菜！同时让孩子们知道多吃萝卜，常吃萝卜，对身体有益无害。萝卜通气开胃消食，好处实在是太多了。
一、种萝卜
1、绘本阅读后孩子们萌生了种萝卜的想法，俗话说：“冬吃萝卜夏吃姜”，孩子们干劲十足，回家询问了家人，知道了一些种植萝卜的经验，在植物角开始了种植。可是，没过几天，盆子里的小苗就焉下去了，这可急坏了孩子们。
2、在一次散步中，孩子们发现了一块空地！这是一块不错的场所，够大！于是，开始了萝卜“搬家”活动，孩子们开始挖土，把小苗轻轻的从原来的盆子力拔出来，轻轻地放在新家，还把泥土压实，这样就完成啦！每天都有孩子去观察，给它们浇水、除黄叶，渐渐的小苗长出来长长的叶子,好几天都看不出变化，有小朋友提出可以用尺子量一下，做记号等，这样就能看看萝卜是不是在长大了！
3、经过了几个礼拜，泥土里有白白的头冒出来了，萝卜开始长出来了，等再长的大些，孩子们把萝卜拔了出来！这么多的萝卜怎么办呢？
二、品萝卜
孩子：我吃过萝卜排骨汤；我吃过红烧萝卜；我吃过萝卜丝的馒头；我吃过萝卜干。。。。那还有什么美食呢？通过搜索孩子们对萝卜丝饼、炸萝卜丸子和做萝卜干感兴趣！
孩子们通过洗萝卜、切萝卜片、萝卜丝，再到后期压萝卜饼、搓丸子、晒萝卜干，孩子们兴致都很高，最终完成了制作！
3、玩萝卜
萝卜除了可以吃，还能做什么呢？
孩子：我想给它穿个漂亮衣服，冬天太冷了；我想做个娃娃小人；我想给它戴个帽子，它没有头发了，我来做一只小猪、小老鼠。。。。
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