2024年3月15日下午，西渚小学全体班主任及行政迎着和煦的春风前往扬州市育才小学西校区开展了为期两天的班主任培训活动。我们且行且思，共赴一场春天的盛会。
来到育才小学西校区，一群洋溢着天真笑容的孩子们正开心地上着体育课，他们的脸上满是幸福感。报告厅里陈晓静老师的一节关于幸福的思修课正等待着我们的倾听。
陈老师通过一个个小故事和沉浸式的角色表演，让学生感悟幸福的真谛。幸福不是拥有的越多就越幸福，你背负的越多，压力就越大，行进的脚步就越沉重。珍惜自己拥有的，不攀比、肯创造，乐观积极，幸福就在自己的生活里。
陈老师的思修课告诉我们要善于激发和引导孩子内心的力量，让每个孩子都有归属感和幸福感。优秀班主任王倩、车成华、潘丽老师的教育经验分享也让我们收获颇丰。她们用自己的教育案例启发我们如何高效地开展班主任工作。
其中潘老师的“牵着蜗牛去散步”从教师的爱心、责任心出发去引导和陪伴孩子成长，通过细心地观察、耐心的鼓励，放慢步伐，给孩子打造一个健康有益的成长环境，相信孩子们会以自己独特的方式展现出令人惊喜的进步和成就。
中国家庭教育博物馆是扬州市育才小学西区校的特色教育基地，主要包括“历史回眸”、“传统特色”、“发展趋势”、“区域探索”和“情景体验”等五个展厅。从古代穿越到今朝，从中国走向世界各国，家庭教育在不同时期，不同地点，如火如荼地发展着。近年来，家庭教育、家校共育逐渐成为社会关注的话题，步入了人们的日常生活中，显得那么重要而又平常——它已经开始融入人们的心中，由前所未知一步步趋向成一种教育的共识。
做幸福的教育者
3月16日上午，老师们聆听了江苏省扬州市教育科学研究院陈萍副院长的《积极心理，幸福教育》。陈院长从“什么是幸福”“幸福成长的基石”“幸福成长的心理学基础”“为什么要学习积极心理学”“培养积极心态 促进幸福成长”几个维度，深入浅出地为大家进行了讲解，让大家知道积极心理学对于人生、对孩子成长、对家庭关系的重要性。
大运河——中国的世界文化遗产
3月16日下午，老师们参观了扬州中国大运河博物馆。
它浓缩了千年运河的前世今生，在这里既可以看到运河上的水利工程、漕运盐利、商业贸易、宗教信仰，也能了解到饮食风物、戏曲诗词、舟船样式、市井生活、运河沿线的自然生态等，内容十分丰富。
每次学习都是为了积攒力量，每次相聚都是为了更好地出发。通过此次培训，老师们将在专业化发展的道路上继续坚守以爱育人的教育原则，从实际出发，探索更多的治班智慧，为孩子们的幸福人生奠基，实现爱与责任的双向奔赴。
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