赛课磨砺竞芬芳 研学相长正当时

——范道实验小学“笃行杯”好课堂评比活动圆满召开

今日赛场角逐艺，

三尺讲台竞风采。

他日琢玉育桃李，

百灵芬芳范小兴。

                     ——题记

褪去春日的青涩，拂去盛夏的浮躁，不经意间，秋日之美在范小的课堂上娓娓绽放。为全面提高教师综合素养，锤炼教学基本功，实时推进“双减”政策下有效课堂的实施，今秋范道实验小学青年教师们的“好课堂”研学之旅悄然拉开帷幕，这列名为“笃行号”的竞赛列车正向我们风驰电掣而来！

本次课堂教学竞赛为期三天，共14位青年教师参与竞赛，分别为语文组、数学组、英语组、综合组四组进行比赛。每组比赛提前两天公布课题，通过抽签的方式决定上课的班级与节次，分学段并采用“同课异构”的形式，要求个人独立钻研教材，独立备课并集中进行比赛，由各科骨干教师组成评委团听课并进行打分。

本次评委团由阳羡小学和范道小学的骨干专家组成，她们分别是无锡市学科带头人、宜兴市小学语文兼职研训员张文雅校长，数学组分管领导许顺华副校长，无锡市教学新秀杨晓清副校长，无锡市学科带头人沈娟教导，宜兴市学科带头人史华丽主任，分管行政吴全强教导，宜兴市教学新秀施云霞副教导，数学组教研组长戴丽老师，数学骨干教师尹东妹老师，英语组教研组长周雯婷老师，英语骨干教师朱益平老师。另外，教研组空课的其他老师也都积极到场参与了本次好课堂评比的活动。

走近三尺“赛场”，一睹青年后浪们的卓越风采！

“语”法自然 “文”生万千

语文组：

参加本次语文组“好课堂”赛课的老师分别是丁苏婷、杨文婷、梅一枝和杜嘉菁老师。她们纷纷拿出看家本领，比赛过程可谓精彩纷呈，让我们一起来走近“语”者的园地，领略“文”人的风采。

首先是由丁苏婷老师带领三年级的孩子们学习《大自然的声音》一课，打响了第一炮，为大家呈现出一堂精致高效的课堂盛宴，带领孩子们体会童真童趣，感知大自然的声音。紧接着杨文婷老师同课异构，她富有亲和力、感染力的语言，以快乐活泼的氛围为孩子们打开知识的大门。

随后高学段的梅一枝老师和杜嘉菁老师也不甘示弱，为大家带来同一课《牛和鹅》。梅老师以主人公“害怕”的情绪为课文突破口，带领学生走进小主人公的童年世界。课堂中抓住作者的语言、动作的细致讲解，以及模仿“贴”的磕磕绊绊行走，更让学生深度感知“害怕”这一情绪，也顺其自然地把知识性和思想情感结合在了一起。

杜嘉菁老师虽没有华丽的语言和复杂的过程，但杜老师优美的声音、清新的语调已足以深深吸引着孩子们一起去用批注阅读，品析词句。教学内容具体、方法得当、思路清晰、手段多样，整节课涌动着快乐，升腾着碰撞的火花。

“数”理无穷  “学”思致用

数学组：

参加本次数学组“好课堂”赛课的老师分别是薛尔、周韵玲、李琪、吴梦迪、杨雪霞和王谦老师。让我们一起来遨游“数”者的天地，感悟“学”者的思辨！

课堂中，数学组的青年教师们以饱满的热情和灵活的教学方法，让同学们感受到数学的神奇与魅力。薛尔老师的随和灵动、周韵玲老师的细腻温柔、李琪老师的干练有序、吴梦迪老师的亲切温和、杨雪霞老师的活泼生动、王谦老师的沉稳扎实——六位老师将自己的人格魅力与课堂氛围有机融合。无论是低学段的《认识线段》一课，亦或是高学段的《认识射线、直线和角》一课，参赛教师们皆激情澎湃，怡然大方。

    赛后，数学组评委团随即展开了议课研学的探讨。首先，许顺华副校长充分肯定了六位老师的课堂：思路清晰，课件精良，教态自然稳重；师生合作融洽，能够走近学生，注重生生互动，师生互动，课堂气氛比较活泼。

    戴丽老师就如何在课堂上更好地组织学生小组合作提出自己的见解。结合《认识线段》这一课进行详细指导，一是指导青年教师如何更好地组织学生合作交流；二是指出教师提出的问题应更合理，让学生知道要讨论什么。

    尹东妹老师对高级组的每位教师都进行了详实的指导，结合《认识射线、直线和角》这一课指出：一是在解析“有限长”、“无限长”等知识时，应该更细化、更通俗易懂。二是对学生的操作过程中的教学提出了更有利的建议。

“英”地制宜  “语”蕴芬芳

英语组：

参加本次英语组“好课堂”赛课的老师为王莉和王珂雅两位老师。两位“王”者皆不惧磨砺，勇攀“英”者的高地！

两位老师都以<3a 6="" unit="" colours="">(story time)一课构思，虽结构相似，却也打造了不同的课堂氛围——王莉老师活泼亲切，讲课过程中让学生如沐春风，很好地为学生创造了语言运用的机会，提高了学生的语言实践能力；王珂雅老师富有激情，成熟老练，针对三年级学生的认知特征，设计了多样化的课堂活动，课前热身、小组合作比赛等都充分调动了学生的积极性，同时，王珂雅老师将自然拼读法有效运用到了单词教学中，学生学习热情高涨。

“综”凌万物  “合”秀形神

综合组：

参加本次综合组“好课堂”赛课的老师为陈艺玲和路媛两位老师。无论是陈艺玲老师执教的音乐《牧童之歌》一课，还是路媛老师执教的综合实践《关爱留守儿童》一课，都以术科的独特风采向我们展示别样的“好课堂”。陈老师和蔼细腻的课堂风格为孩子们打开学习音乐的大门，给予学生较大的展示空间；而路老师注重实践，以采访的独特形式向孩子们传授综合实践之美。课后，以杨校长为代表的综合组评委皆对这两位老师的课例表示赞赏并提出中肯建议。

不是一番励艰辛，怎得秋日满园收。一次赛课，便是一次生机；一场研学，即是一派交融。三尺讲台蕴无穷，无边教海探千机——为期三天的比赛，虽短暂却浸润着参赛教师们扎实渐进的教学素养，或许有美中不足，或许有分毫遗憾，但青年教师们的课堂展示之旅并未在本次活动的落幕下停止前行的脚步，风好正扬帆，后浪仍可搏！

赛课磨砺竞芬芳，研学相长正当时。告别昨日，站稳当下，未来就在前方。人生就像通往理想拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的印记。老师们细琢的教学语言，精心的教学设计，精彩的教学呈现，各具特色的教学风格，展现了我校青师队伍的教学艺术与魅力。“今秋擂鼓竞芳华，来日筛锣传喜报”，此次竞教比赛定会让青年教师们的教研水平再上一层楼，期待范小的来日百灵芬芳，秋收遍野！