【“一颗种子”的成长】“劳”以筑梦， “动”以育人——宜兴市官林实验小学劳动教育实践活动
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”热爱劳动是中华民族传承已久的美好品德。劳动教育是学校教育的重要组成部分，党的教育方针明确指出，教育必须同生产劳动相结合。为全面贯彻落实国家“双减”政策，结合新时代“五育”并举下的劳动教育课程，充分发挥劳动课程的独特优势，官林实验小学积极开展劳动教育活动，为学生树立正确的劳动价值观，培养学生良好的劳动品质，让学生体验劳动的快乐。下面就一起看看同学们的劳动实践吧！
学会扫地
“一屋不扫何以扫天下”，卫生习惯是一个人的素质之一，也是健康的重要保证。劳动课能让学生在打扫的过程中体会到父母的不易，增强学生的责任感，发扬勤劳质朴的传统美德。
整理房间
弟子规有云：“房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正”。二年级的小朋友们通过整理房间来锻炼了自己的动手能力。在自己力所能及的劳动实践中，孩子们懂得了劳动的不易。他们在体验中成长，增进了与父母的感情，增强了家庭责任感。
叠好衣服
在《弟子规》中有这样一句话：“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”。这句话的意思是：脱下来的衣帽应当放在一个固定的地方，不能随便乱扔以免把衣帽弄脏。由此可见，叠放好衣服是一件很重要的事情。
学会洗碗
学会洗碗可以培养孩子的独立意识，从小养成好习惯，增强孩子的责任感、自信心及独立处理问题的能力，而且还能培养学生热爱家务劳动的精神，争当家务小能手，对孩子今后的生活也有长远的意义。
水果拼盘
十月金秋，瓜果飘香。新鲜的水果通过剥、切和拼摆的方式加上想象力，把水果摆放得造型别致、色彩鲜艳的作品。小巧的手儿让普通的水果散发出了独特的魅力，看看自已的劳动成果，快乐、成功感在每位小设计师的脸上洋溢。
我会炒菜
柴米油盐皆滋味，一道菜肴暖人心。六年级的劳动作业以家庭生活为切入点，让孩子走出校园，走进家庭，深入厨房，在让孩子们了解、学习基本的厨艺知识的同时，还注重发展学生个性，为培养学生自理能力，增强学生劳动技能、实践能力和创新能力创造广阔天地。
劳动创造美，劳动创造世界，劳动创造未来！这次劳动教育活动的开展，不仅培养了孩子各种生活技能，还让孩子们在劳动中感受到自己有创造美好生活的能力。劳动教育是一项长期的工作，官林实验小学会一直坚持下去，让每一个孩子沐浴劳动阳光，感受劳动光荣，以“劳”筑梦，以“劳”育人。
苏公网安备32028202231255号 苏ICP备17028899号-2