宜兴教育云

“离离幽草自成丛，过眼儿童采撷空。不知马兰入晨俎，何似燕麦摇春风。”春回大地,宜小和乐娃们乐开了花,他们在爸爸、妈妈的带领下，在村头、在路旁、在田边忙碌着，采摘着春天的宠儿——马兰头。

在课堂中老师带领着孩子们从网上搜索图片，从根、茎、叶等全方位认识马兰头；把马兰头带进课堂，通过自己摸、闻、尝等方式深入了解马兰头。

和乐娃们把采摘的马兰头带回家，继续这项特殊作业——拌马兰头。在爸爸妈妈的指导下，下水、凉拌、放上各种佐料，和爸爸妈妈一起品尝这次作业的成果，倍感幸福。

和乐娃们把“采、拌马兰头“的乐趣付诸于文字，在班级与同学老师交流，分享这次作业的快乐。

社会是语文学习的大课堂。宜小把“作业管理“作为重点工作来抓，让作业从课堂走向自然，再从自然中走向生活，最后回归课堂，既巩固了所学知识，又激发了学习兴趣。通过教师、家长引领，学生亲自实践，让作业助力每个孩子健康快乐成长。