【和乐教研】立足细节抓常规·精细管理促提升——宜丰小学教研组 | 2024-02-22 08:11 |
【和乐教研】深入研读新课标 践行教学新理念——无锡市乡村教师 | 2023-09-21 09:00 |
【和乐教研】花开盛夏结硕果·专家赋能共成长——宜丰小学好教师 | 2023-08-28 08:54 |
【和乐教研】“新课标”理念引领下的“好课堂”语文教学研究—— | 2023-06-09 08:26 |
向课堂要效率 向作业要质量 | 2023-05-17 14:16 |
开学随堂课 | 2023-05-17 14:14 |
【和乐好课堂】集团“铁三角”,共研复习路 | 2022-01-13 07:52 |
认识米 | 2021-12-29 11:22 |
认识射线、直线和角 | 2021-12-23 11:49 |
《搭船的鸟》第二课时公开课设计 | 2021-12-21 07:57 |
浅谈德育 | 2021-12-20 08:33 |
浅谈认知学习理论对小学音乐课堂教学的启示 | 2021-06-02 15:18 |
析以学习者为主体地位的小学英语课堂教学模式 | 2021-04-28 14:32 |
英语课堂上的旧物改造 | 2021-04-22 11:14 |
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。