宜兴教育云

英语作业是课堂教学的有效延伸，是学生课外学习英语的重要手段，是学生学习英语过程中不可或缺的教学环节。为了激发学生学习兴趣，拓宽学生知识面，并让每一位学生都能在多元化评价中获得满足、愉悦和成功的体验，学校英语组根据学生特点精心设计了各个年级的特色作业。孩子们大展拳脚，一份份充满智慧与趣味的特色作品应运而生。

Grade Three

三年级的孩子虽然刚刚接触英语学科，但是完成的作业一点儿都不比高年级学生逊色哦！看，充满了童趣的简笔画，配上了英文的单词，很好地复习了学过的数词。

书上Magic clocks的制作也毫不含糊，非常用心。

Grade Four

四年级的孩子把课本中学过的四季内容加上自己的想象，绘制成了一张张精美的英文小报。看到这些制作新颖、内容充实的英文作品，就仿佛看到了孩子们一张张稚嫩而用心的脸庞。每一张小报都向我们诉说着“学英语，爱英语，我们是认真的!”

Grade Five

五年级的学生在学完问路、指路的内容后，自己设计绘制生活地图，并根据图示进行小组会话。这浓浓的英语学习氛围，有效地激发了孩子们学习英语的积极性和主动性。

孩子们制作的Birthday cards，表达了他们对老师和亲友的真挚情感。

Grade Six

六年级的孩子已有一定的英语知识储备，他们通过绘本阅读的感悟，制作了精美的手抄报。读画结合，全面发展，既拓展了知识面，又培养了动手能力。

“错题本”是指学生在学习过程中，把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册，便于找出自己学习中的薄弱环节，使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率、提高学习成绩。因此，在平时的教学中，老师会要求五、六年级学有余力的孩子整理错题，养成知识累积的好习惯，为高效学习奠定良好基础。

特色作业既尊重了学生天真烂漫的个性，又拓展了课外知识，更提高了想象力和创造力。宜小学生用独特的方式记录童年，拥抱明天。

我校始终秉持“让课堂活起来，学生动起来，效果好起来”的目标，旨在通过打造阳光课堂、多元化的作业设计，发掘学生潜能，满足个性发展的需要，培养美好生活的创造者。让孩子们在玩中学出花样，在乐中学出水平，全体宜小师生正在为此不懈努力！