为深入贯彻落实新课标,全面了解、准确把握新课标精神,明晰未来教学方向,进一步加强校本研修,9月19日上午,宜兴市教师发展中心小学英语研训员秦益峰老师来到宜丰小学,为全体英语老师送上了一份丰盛的套餐。
秦老师为大家带来了《新课标理念下的小学英语教学》的讲座。他用一张图片对比解读了义教课标(2011版)与义教课标(2022版)的异同:三维目标时代提出了工具性与人文性,但是两者相互割裂;核心素养时代则把工具性与人文性相融合,集中体现课程的育人价值。紧接着,秦老师又从课程性质与理念、课程目标与内容、学业质量与课程实施三大方面,理论结合实际,结合我们当下的单元教学内容详细讲授了新课标的主要变化和突破。
接着,秦老师着重强调英语语篇研读要重点关注三个基本问题:1、语篇的主题和内容是什么,即What的问题;2、语篇传递了什么意义,态度和价值观念,即Why的问题;3、语篇传递何种意义或具有何种功能,即How的问题。并提出要想开展语篇研读,教师就要明确主题意义,提炼语篇中结构化知识,建立文本特征、语言特点与主题意义的关联,多层次、多角度分析语篇传递的意义,挖掘文化内涵和语言价值,把握教学主线。
有幸近距离聆听秦老师的讲座,四位英语老师受益匪浅。她们边认真做笔记,边思考着如何在今后的课堂教学中更好的落实新课标,切实提高英语课堂的实效。
学必求其心得,业必贵其专精。一线教师是课程改革的实施者,也是课程改革成功的关键所在。本次活动带给老师们的不仅仅是理念上的认识、理论上的指导,更是时刻督促每位老师在实践中不断反思,在磨砺中不断前行。相信老师们将在新理念的指导下,不断积蓄知识与力量,乘风破浪,学思笃行。
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