宜兴教育云

一、指导思想：

本学期，我校少先队工作将以党的二十大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣立德树人根本任务，深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》和《中小学德育工作指南》及省、市教育工作会议精神，立足加强德育队伍、阵地、活动和课程建设，优化教育内容，创新教育方式，增强德育工作针对性，着力提升学生的综合素养。

二、主要工作：

一、强化行为规范教育，促进习惯养成。

（一）抓好养成教育，培养良好习惯。

本学期要继续扎实细致、持之以恒地开展内容丰富、形式多样的养成教育，要在序列化思考、精细化落实、立体化开展的基础上教会学生做人。教育学生在校做一个有个性、会学习、知荣辱的好学生；在家做一个有孝心、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。结合本学期文明礼仪养成训练月重点周要点的训练要求，各班利用晨会、班会、队会、课前预备进行具体而细致的学习，使每个学生熟知每项行为怎样做才是规范，牢固确立“一训一得”的理念，通过讲解、指导、模仿、强制、评比、激励等手段，引导学生掌握规范、认同规范，直到自觉执行、内化素质、形成习惯。在注重培养学生基本道德素养的基础上，本学期要抓实学生文明礼仪教育，以学习校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为重点，广泛开展“文明礼仪伴我成长” 等礼仪、礼节、礼貌专题教育和道德实践活动。以升旗仪式和集体晨会为平台，经常性地对这方面的不良典型进行批评教育，争创安全、和谐、文明校园。

（二）加强学生常规管理，创建优良校风。

继续抓好各班的常规评比工作，加强学生日常行为习惯的检查监督，强化责任意识。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，严格检查标准，从“日查”到“月评”，落实多元检查评比，创设立体育人环境，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使行为规范的要求内化为学生的自觉行动。继续深化开展“陶冶少年”的评选活动，在每周一小结、每月一评选的基础上，班主任着重引导、任课老师积极参与、学生自主推选，力求选出一批真正具有榜样作用的“陶冶中队”“陶冶少年”，提高学生参与的积极性，让学生在这种赶学比帮超的氛围中，切实形成良好的行为规范，创建优良校风。

二、抓好队伍建设，强化育人意识。

（一）建设一支高素质的辅导员队伍。

1、加强辅导员队伍建设，注重对年轻班主任的培养和成长，建设一支师德高尚、热爱学生、业务精湛的骨干班主任队伍。首先要扎实推进我校的班主任校本培训，充分利用我校现有德育骨干（如市级德育工作能手）的引领作用，提高广大班主任的人文素养和工作技巧，把工作重心由班级管理转向班集体建设上来、由注重“量”转向关心“质”上来。继续办好班主任培训班、QQ群、沙龙会，指导工作实践，交流工作心得，互相取经，相融共进。

2、继续完善实施中队辅导员的考核奖励制度。健全考核与激励机制，充分调动班主任的工作积极性，提高副班主任配合工作的主动性。

（二）建设一支强有力的学生干部队伍。

1、加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。 在学期初做好新一届大队委改选工作，加强队伍培训，完善和强调队伍职能，发挥少先队干部在学校、班级工作中的小主人作用。每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

　　2、改革“红领巾监督岗”值勤制度，加强对监督岗的岗前培训、期末总结工作，让更多的队员有锻炼自己、展示自我的机会，增强实践能力。严格要求监督岗成员对各中队的卫生、路队、两操、礼仪、纪律等常规认真进行检查、监督并做好记录。

三、抓好阵地建设，推进少先队工作进一步发展。

1、加强信息宣传工作。对学校各类少先队活动及时报道，积极向网站投稿，充分利用网络资源，扩大我校德育的辐射作用。

2、以队室、宣传橱窗、红领巾广播、乐陶陶电视台、队旗飘飘、板报、班级文化墙等为阵地，为学生创设良好的育人环境，使校园真正成为处处育人、时时育人的文化场。完善广播站管理制度，选拔和培训一批敢想会干的小编辑和主持人，使得每周两次的集体晨会成为师生们喜闻乐见、寓教于乐的节目，丰富校园生活。本学期我校将推送校微信公众平台，并继续办好“乐陶陶电视台”，开辟“校园直通车”、“热点聚焦”、“小记者在行动”、“我身边的榜样星”等贴近学生校园生活的形式多样的栏目以及，挖掘校园时事热点，放大榜样力量，曝光不和谐现象，让“乐陶陶电视台”成为校园文化一道亮丽的风景线。

3、精心开展“仪式见证成长”主题教育活动，充分发挥仪式教育的作用。浓厚而又庄严的仪式气氛，能触发学生埋藏于心灵深处的崇高情感，洗礼精神，净化心灵，启发思想，本学期将精心设计并认真开展一年级新生入学仪式、建队节，通过仪式，让学生感受难忘的成长教育。

四、 推进少先队实践体验活动，培养实践能力。

对于在成长起步阶段的少年儿童，我们要培养他们的合作沟通和实践能力，为他们将来踏入社会，适应社会生活奠定基础。因此，我校将以学校为主要阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践和体验活动，全面提高学生的素质。

1、引导学生以家庭为阵地，将学校教育与家庭教育紧密联系，开展亲子活动，培养学生的劳动意识，学会感恩父母，懂得主动分担家庭责任，增强生活自理能力。

2、适时走出校门，挖掘社会实践活动的育人功能，开展各类社会实践活动。在开展活动之前，先拟定贴近学生的课程化方案，突出学生的参与地位，把“三爱”教育融合其中。

3. 学校通过晨会课、班队课、国旗下讲话、专题板报等多种形式开展心理健康教育，进一步利用心理咨询室，扎实开展咨询和辅导活动。使用“心程”心理云测评软件，面向全体师生及家长开展心理健康服务。进一步补充每位学生的心理发展数据，调整和完善学生心理健康动态档案库。

五、丰富主题教育，开展实效活动。

1、以实现“中国梦”为主线，整体推进各项主题活动。突出“中国梦”的引领作用，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展各项思想道德教育活动。抓住“教师节”、“国庆节”、“建队节”、“重阳节”、“元旦”等节日，进行各种实践、体验活动，加强生命教育，提高少先队员的道德素质，加强对少先队员爱国主义、集体主义、理想信念、助人为乐等方面的教育，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人、助人为乐的良好品质。

（1）“弘扬和培育民族精神月”主题活动

民族精神是一个民族的生命魂，也是一个民族的独特人格的彰显。我们将开展“弘扬美德，传承精神” 的主题活动，通过“六个一”（看一部短片，写一篇观后感，诵一段经典，讲一些故事，作一番点评，唱一首歌曲），学习名族的振兴历史，搜集传统美德小故事，教育学生立志为民族的振兴与腾飞而学习。重点倡导“三心”教育（在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心）和“三爱”教育（爱学习、爱劳动、爱祖国）。学习身边的美德少年、道德模范等先进人物的事迹，让爱溢满校园，润泽童心。

（2）“我们的国庆节”主题活动

为回顾党的光辉历程，我们将围绕“向国旗敬礼”的主题，启动“红领巾追寻党的光辉历史”——“五个一”活动，通过丰富多彩的宣传教育和实践体验活动，使少年儿童掌握一些党史党情知识、知道一个历史故事、了解一条惠民政策、寻访一位优秀共产党员，并开展一次活动成果展示。通过阅读书籍、查找资料、观看影片、优秀童谣传唱等学习认知活动，加强对党的了解；通过小记者采访、与优秀共产党员交朋友等实践体验活动，加深对党的热爱。

（3）“法纪教育月”主题活动

将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课、品德课，发挥学科法制教育优势，结合法律案例，对学生进行法制教育。根据不同年级学生的心理特点和需要，组织学生观看法制教育宣传片，提高学生约束自我的行为和自我保护的能力。利用红领巾广播站、电视台、校园网、国旗下讲话、班会、板报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。把《小学生守则》《中小学生日常行为规范》教育同有关法律法规学习，学校校规校纪的遵守结合起来。学校组织学生观看法制教育的音像资料，写观后感，通过教育、艺术的手段，提高学生遵纪守法的能力。在学生中挑选优秀少先队员、团员、班干部，参加学校文明监督活动，培养学生敢于维护校规校纪，提高全体学生的守法守纪意识，形成自觉维护法律法规的法制氛围。

（4）“安全教育”主题活动

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程。以“安全教育日”为契机，结合本校实际，通过举办安全动员大会、制作宣传栏等多种形式，开展切实有效的安全教育活动。有针对性地对学生进行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防楼梯拥挤踩踏等方面的专题教育，切实提高学生的安全意识和自救自护技能。通过举办 “关爱生命，关注安全”的知识竞赛和组织消防演练、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力。

2、积极参加团市委、镇团委、校德育处组织的相关活动。

陶都小学2022-2023年度第一学期工作安排

九月份：

文明礼仪训练重点：校园一日常规。

1、制订新学期大、中队工作计划。

2、暑假活动情况汇总。

3、举行开学典礼及一年级新生入学仪式。

4、贯彻落实第八次全国少代会精神。

5、成立“红领巾啄木鸟小队”，开展校内外自查自纠、互查互纠活动。

6、建立红领巾文明监督值勤岗，开始对各中队的常规进行量化考核。

7、新学期校园环境布置，更换橱窗、板报等。

8、开展“弘扬和培育民族精神月”主题活动。

9、二至六年级举行班干部竞选。

10、举行新一届少先队大队委竞选系列活动。

11、做好“改革铸就辉煌，梦想引领成长”暑期主题教育活动成果的评比

12、四（2）中队举行“弘扬民族精神 培育爱国情怀”的中队主题队会观摩活动。

十月份：

文明礼仪训练重点：环境卫生规范。

1. 举行“向国旗敬礼”主题活动。

2. 开展“我们的国庆节”主题实践活动

3. 召开少代会、成立少工委。

4. 举行大、中队干部培训。

5. 庆祝建队节。

6. 六（4）、五（6）中队举行“我们的国庆节”的中队主题队会观摩活动。

十一月份：

文明礼仪训练重点：校园礼仪规范。

1、开展“法纪教育月”主题活动。

2、开展“与经典同行”——读书活动。

3、开展法制教育讲座。

4、三（8）中队举行“与法同行，快乐成长”的中队主题队会观摩活动。

十二月份：

文明礼仪训练重点：优雅就餐规范。

1、开展“安全教育”主题活动。

2、配合学校体育节开展相关活动。

3、开展安全演练逃生活动。

4、开展交通安全知识讲座。

5、二（6）中队举行“安全伴我行”的中队主题队会观摩活动。

一月份：

文明礼仪训练重点：优雅就餐规范

1、做好学期工作总结，评选班级常规优胜班级，整理各类档案资料。

2、部署2022年“缤纷的冬日”主题教育活动。

3、评先评优活动。

4、班主任撰写德育论文或心得笔记进行交流。

宜兴市陶都小学大队部

2022年8月30日

                                          （拟稿：少先队    审核：戴晨曦）