一、设计意图:
中秋节是我国传统的节日,它代表团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,以亲子同乐的方式开展中秋节的'活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
二、活动目标:
1、知道八月十五是中秋节,了解中秋节的由来、特点及习俗。
2、感受中秋佳节的团圆、热闹氛围,体验制作中秋创意手工的乐趣。
3、运用各种造型不同月饼贴纸,创作月饼礼袋。
三、活动准备
1、经验准备:请家长在进入农历八月后提醒幼儿在每天夜晚观察月亮,感受月亮逐渐变圆的过程。
2、ppt课件、月饼
3、纸面教具:《月饼礼袋》。材料准备:1.月饼礼袋:彩色笔、固体胶、透明包装袋人手一份。
四、活动过程
一、出示图片“月亮的盈亏”及“中秋节”,鼓励幼儿分享发现,感受月亮由新月到满月的盈亏变化,引出中秋节。
师:“最近,老师请小朋友们每天夜晚看一看月亮,你有没有什么特别的发现?(月亮变得越来越圆),老师也记录下了这段时间月亮的变化,一起来看看吧。
二、出示月亮变化的图片。
——在八月初一的时候,月亮还是一道弯弯的新月,随着时间过去,月亮一天天“变胖”,到了八月十五,月亮就会变得又圆又亮。八月十五这天,不仅月儿圆,还是我们中国的四大传统节日之一呢,你知道是什么节日吗?(中秋节)
小结:每年的八月十五是中秋节,又叫做祭月节、团圆节,是中国民间的传统节日之一。
三、播放故事视频及组图《中秋节的由来》,引导幼儿了解中秋节的由来及意义。
——圆圆的月亮和中秋节又有着什么样的关系呢?一起跟随视频了解一下吧!
——古时候,人们总会在秋分时节举行祭月活动,为什么后来改到了中秋节?(中秋节的月亮又圆又亮)
师:小朋友们关于中秋节还有一个美丽的传说,你记得它的名字吗?(嫦娥奔月)
出示嫦娥奔月故事视频。
四、出示组图“中秋习俗”,引导幼儿了解中秋习俗,感受愉快、热闹的中秋氛围。
1、师幼讨论,鼓励幼儿大胆分享了解的中秋习俗。
2、出示组图“中秋习俗”,引导幼儿了解多样的中秋习俗。
3、出示月饼图片,请幼儿观察并讲述月饼的形状和花纹。
一一般多见是圆形,还有方形,心形等等花纹不同一、月饼上都有花纹,有的是图案,有的还有文字馅儿不同豆沙、玫瑰、鲜肉。
4、品尝自己带来的月饼。
五、播放组图《月饼礼袋,鼓励幼儿自由创作月饼礼袋,体验制作中秋创意手工的乐趣。
1、出示图片“月饼礼袋”,激发幼儿创作兴趣。
——中秋节月儿圆圆,月饼甜甜,我们也来制作一份精美的月饼礼袋吧!
2、出示组图“月饼礼袋”,了解制作步骤。
——精美的月饼礼袋要怎么做呢?一起来看看吧!
①拿出礼品袋子,将各种不同月饼用胶水粘贴在月饼礼袋上;
②贴上礼品上袋,在袋子贴蝴蝶结。
③最后漂亮的月饼礼袋就完成啦。
3、幼儿分享、展示作品,师幼共同欣赏、评价。
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