宜兴教育云

自然角是幼儿认识、了解自然的窗口，也是最能激发幼儿探究、新能力发展，拓宽幼儿视野，养成爱观察的良好习惯的重要渠道之一。在这在这春暖花开、草长莺飞的季节，为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，激发幼儿亲近自然、探索自然的兴趣。本周，大浦幼儿园开展了班级自然角创设观摩评比活动。下面，让我们追随春天的脚步，一起来看一看师幼共同创设的小小世界吧！

各班教师根据本班幼儿的年龄特点、兴趣，抓住季节特征，积极开动脑筋，因地制宜地对班级自然角进行了精心规划和布置，每班都有种植的主题，如观赏区、养殖区、工具区、记录区等，幼儿在老师的指导下一起学习照料、管理动植物，给植物松土、浇水，记录动植物的生长过程，增强了对观察的兴趣和坚持性，发展幼儿动手能力、观察能力、记录能力，以及培养孩子爱劳动、爱护大自然的情感。孩子们亲近大自然的过程中产生了不少的奇思妙想，真正让大自然成为孩子们学习与探究的天地。

一花一世界，一草一天堂。

小小的天地里，焕发着灵动独特的魅力；

小小的天地里，散发着浓浓的绿意。

利用废旧材料改造制成的各种花盆，在自然角中融入了“环保的概念”，更加增添了自然角的绿色环保之意。

本次自然角评比活动，不仅让老师们从实地观摩、思维碰撞中真正认识到自然角的含义，更使老师们在自然角的创设和管理上有了更多的思考和创意， 同时也为孩子们打开了一扇神奇之窗，从而使自然角真正成为幼儿观察探索、学习科学、走进自然的一个多彩空间。

我们深知，自然角的变化，每一次的丰富、完善都应该是“儿童视角”下的产物。后续我们将继续基于儿童视角，不断挖掘自然角的力量，让幼儿园里充满了绿色，充满生机，真正成为幼儿探索的海洋。