在丰收的季节，在丹桂飘香的日子，扶风小学“好课堂”展示暨课堂教学大比武活动如火如荼地进行着。
顾菁老师为大家展示了一节精彩的数学课，顾老师循循善诱，逻辑性强，带领学生展开一次分数四则混合运算的精彩探索。孩子们或热烈讨论，或认真演练，或积极抢答，或质疑解惑……学习氛围浓郁。
陈文涵老师带领学生穿越时空，了解了治水名人西门豹治邺的故事。课堂中老师做引导，让学生自主学习，自研自探，孩子们热情讨论，主动思考，争先恐后地抢答，声情并茂地朗诵，让语文素养训练扎实到位！
白丽平老师的英语课清晰实在，扎实系统，讲练结合。她结合学生的年龄特点，恰如其分的用英文歌曲和游戏导入，充分调动学生的兴趣，教学方式灵活多样，新词呈现形式多样，课件制作生动自然，让孩子们真实的去感受知识，在活动中学会用英语表达，学和用每分每秒都和谐的交织在一起。
信息与技术当之无愧是学生最喜欢的课程，由马林老师执教的《插入图片》一课，学生认真倾听，大胆尝试，踊跃展示既学习了知识，又掌握了技能，寓教于乐。
谢恩博老师给五年级孩子上了一堂活力满满的体育课——《蹲踞式跳远》。孩子们生龙活虎，意气风发，在释放天性，畅快运动的同时掌握了蹲踞式跳远的各项技术要素，完成得相当精彩。孩子们脸上快乐的笑容足以证明课堂设计合理，实施完整，呈现精彩。
音乐能够陶冶情操，净化心灵，张洁老师上的《白鸽》一课，精心设计，整堂课都给学生营造音乐的氛围，给学生充分的练习机会。伴着张老师那悦耳的琴声，孩子们边唱边演，边学边练，既欣赏了动听的名家名曲，又学到了丰富的音乐知识。
美术的魅力在于能用平凡的画笔记录动人心弦的瞬间，吕志轩老师执教的《表情丰富的人脸》，无处不体现着一个“趣”字。吕老师抓住学生的情感和认知特征，首先用自己丰富的表情导出课题，然后即时记录下孩子们丰富表情的瞬间，吸引了学生的眼球，抓住了学生的心，也突出了主题。
张紫雯老师用清脆的嗓音与标准的发音给四年级孩子带来一堂充满情趣的英语课，朗读、对话、展示，形式多样的训练扎扎实实，让学生在情绪高涨中学习英语基础知识，掌握听说读写技能。
陈彦冰老师的美术课——《动物面具》充满神奇，深深地吸引着孩子们的目光。课堂构思巧妙，首尾环节相呼应，以教师的饰品表演秀开场，以学生的作品展示秀收场，迸发出了课堂激情，渲染出快乐轻松的课堂氛围，师生学在其中、乐在其中。
教学是一门艺术，艺术的生命在于创新，创新的生命在于学习。扶风小学举行教学比武活动，聚焦课堂教学，落实核心素养，以赛促学，促进教学方式转型，教学方法创新，不断提高课堂教学效率，在持续学习和不断完善自身素质的过程中实现专业发展。
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