宜兴教育云

大自然是与儿童生命成长最切合的教育资源，是幼儿园课程资源的重要来源。著名教育家陈鹤琴先生说过：“大自然是活教材，儿童是在大自然中，通过各种活动获得的直接经验。”

为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神和课程游戏化实施，增强幼儿与自然的亲密接触，建立和谐的自然关系。近日，我园开展了“在自然中学习”幼儿园课程故事交流研讨活动。

幼儿园一日生活皆课程，一条毛毛虫，一片树叶，都成为孩子们津津乐道的事情。当我们俯下身来，倾听孩子的声音，课程故事在我们身边悄然发生……

通过“在自然中学习”课程故事案例分享，引导教师通过对自然资源的课程化改造，深入探索儿童与自然建立关系的教育实践，支持儿童在自然中发现、在自然中体验、在自然中成长，在自然中收获。