区域游戏故事
烧烤趣事
观察地点:小鹿烧烤吧
观察对象:叶梓皓、姚思亦、喻译萱
观察时间:2023年10月11日
观察过程:到了区域游戏的时间,孩子们一天当中最期待的应该就是这个时候了吧。我和往常一样请当家人先去摆区域材料,自由人今天说一说想玩哪个区域,有的小朋友说想玩医院,有的说想玩烧烤屋,很快区域摆好了,我们的游戏也开始了。在烧烤屋这边,人气很足。经过前几次的游戏中,孩子们对游戏规则有了更深的理解。大家很快明确了各自的身份,分工也是有条不紊。首先是选择自己要吃的食物,喻译萱等人在摊位旁认真的挑选自己要的食物和饮料,“我要吃这个大鸡腿!”只见姚思亦小朋友拿起来一个鸡腿往篮子里面放。顾客选好食物之后,接下来就轮到我们的烧烤师傅出场了,只见叶梓皓小朋友有条不紊在加工食物。“请问你要什么口味的呢?”喻译萱问姚思亦,喻译萱说:“我要椒盐的,不要辣。”“好的,给你洒点椒盐粉。”做起来真是有模有样呢。陆陆续续有人把选好的食物送来,叶梓皓小朋友也是不慌不忙,在烤的同时不时询问他们的口味,是打包还是在店里吃。烤好的食物被端上桌啦,大家都是吃的晶晶有味呢。“老师,这个藕片烤的好好吃啊!”“老师,老师我的也很好吃,你要不要尝尝?”两个小朋友不愧是捧场王啊,“你们去跟叶梓皓反馈反馈,夸夸他,这样他就有动力做的更好啦!”
吃完之后我们要结账啦。孩子们都在排队结账,之前有小朋友插队,立马被别的小朋友检举了,大家都很自觉呢。老板是史宸楷小朋友,对照价目表,在收银台上操作着。“鸡腿5块,土豆2块...”一边说一边用计算器在算,“你一共消费了15块。”姚思亦面带微笑的说,“给你钱,下次我还要来,真的太好吃了!”喻译萱真的不愧是捧场王,小小的鼓励也让老板和烧烤师傅很开心。
这个故事告诉我们什么样的学习在发生
在这个区域游戏中,孩子们已经形成了一定的规则,知道把生活中的经验流程带到游戏中来。做事能够不急不躁,作为当家人,知道询问顾客的喜好,作为自由人,也知道给予当家人肯定,大家都能玩的很开心。
下一步学习的机会和可能性
游戏进行的越来越好,都是之前经验的累积,还有孩子们的想法也在不断的变化。但是,在游戏的过程中,材料方面上也要不断的扩充,因为很多小朋友在等的过程中,会催促师傅快一点,那我们大家就一起讨论,再增加烧烤架子和师傅,这样每个人都会有机会尝试不同的角色,更快更好的开展游戏。
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