不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往又事与愿违。细细想来,其实这些调皮捣乱的孩子,更需要得到我们老师的关爱。
吴子皓是我们班特别活泼聪明的大男孩,虎头虎脑的样子再加上爱笑的小脸蛋,看上去很讨人喜欢。可他却是典型的捣乱鬼。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突,小朋友们都不爱与他交往。在我的观察中,其实他特别喜欢与小朋友交往,也乐意与他们一起游戏。但他与人交往的方法不是很正确,所以经常让小朋友给打小报告。
在幼儿园一日生活中,他免不了要被小朋友告状:看书的时候,他爱跑来跑去,和别的小朋友抢图书,而在抢图书的时候不小心又碰到了旁边的小朋友,所以,我听到的就是:“老师,吴子皓又抢我的图书了!”“老师,他碰到我了”。针对这种情况,我就有意识地去接近他,多关注他。我会轻轻走过去摸摸他的脑袋,给他一个会意的微笑,告诉他与人交往时、在与小朋友玩时,遇到情况怎么办,鼓励他与小伙伴要互相团结、谦让,有玩具大家一起玩,学会与小朋友共享快乐。
“人之初,性本善”,每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的,喜欢调皮的孩子也不例外。”一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”是我们的教育宗旨,爱是我们的教育手段,让我们多一点爱心,多一些赏识,多关爱一下调皮的孩子吧!你肯定会有意想不到的收获。
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