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大班科学:《有趣的纸桥》 

发布时间: 2021-10-28 08:33 发布单位: 宜兴市周铁镇中心幼儿 浏览量: 2390 【公开】

一、活动目标:

1.幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。

2.鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折叠次数越多越牢固,培养幼儿的动手操作能力。

3.通过活动,萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。

活动重点:让幼儿了解物体放置方法、改变桥面形状与纸桥承重力的关系。

活动难点:探索不同形状的桥面与桥的承重力的关系。

二、活动准备:

PPT、纸盒若干、AM纸人手一张、雪花片若干

三、活动过程:

一、开始部分 

谈话导入,引起幼儿兴趣。

教师:小朋友,老师相信你们都见过桥,那请小朋友来说一说你看的桥是什么样子的?它是用什么材料做成的?(用石头做成的、木头做的桥、泥土做的桥)

二、基本部分

1.观看生活当中桥的图片。

教师:生活当中,我们见过很多很多的桥一起来看

图片一:拱形桥,用石头做成的

图片二:交通跨海大桥,在海上面的桥

图片三:木桥,木头做成的拱形的大桥

图片四:公园里能见到的用石头做成的桥

图片五:这个桥呢走在上面什么感觉?(摇摇晃晃、危险)这个是用木板和绳索连接起来的桥。 

小结:生活当中我们见到这么多的桥,这些桥大多数是用石头、水泥、钢筋或者木头做成的,桥非常结实牢固。可以在上面行走,跑车。

2.教师交代制作纸桥要求。

教师:那今天小朋友想不想自己来做一座小桥(想)老师为你们准备好了材料,一会儿小朋友自己来做一座小桥。在制作纸桥的时候,老师有一个小小的要求,每个人用桌子上的两个纸砖做桥墩,一张纸做桥面。做好以后必须在桥面上面能够放一个雪花片玩具才算你的小桥做成功,下面开始试一试。

3.幼儿制作纸桥。

①幼儿第一次操作,并将完成的作品放在桌子上。

教师: 请做好纸桥的小朋友将纸桥放在桌子上面。请小朋友来说一说你成功了吗?你是怎么做到的?(成功了,把纸砖分开把纸放上面,雪花片放在中间,砖头放低一点就成功了。)

小结:我发现小朋友在制作的过程当中啊有的纸砖的距离分得太宽,如果分的太宽的话,纸桥就会发生什么变化呀?(断开了)所以有的雪花片掉下去了,我们在放纸砖的时候啊不能太宽也不能太窄,太窄的话,桥面就会发生什么变化?(弯下去)纸砖在放置的时候发现有的小朋友放的时候平平的不像桥墩,把纸砖头竖着放、立着放更加像桥墩。

②幼儿进行第二次操作,并将完成的作品放在桌子上。

(1)教师:刚才大家做的纸桥都很成功,接下来我要给小朋友加一点点难度,想要挑战吗?(想)同样还是两个纸砖做桥墩,一张纸做桥面。这次需要小朋友在桥面上放上三个雪花片玩具,动脑筋想一想,怎么样才能放上三个雪花片。老师给你们一个小小的提示,我们说了桥墩的距离不能太窄,也不能太宽,那我们可以变化一下哪边呢?(桥面)试一试吧。

(2)教师:请小朋友来说一说,你用了什么方法,你的桥面发生了什么变化?(把纸折了过去,放了三个雪花片,两块砖距离一样放置,再放三个雪花片,把纸固定好,才可以放雪花片)

小结:小朋友在放三个雪花片的时候都是把纸折了一下就成功了。

③游戏,改变纸的形状。

(1)教师:小朋友都很棒都成功了,下面玩一个游戏,同样两个纸砖做桥面,一张纸做桥面。仍然是变化你的纸,看一看哪一个小朋友的桥面上面放的雪花片最多。小朋友在放置雪花片的时候,可以边数边放。

(2)教师:我要来看一看哪个小朋友放的雪花片最多,请小朋友上来展示一下你的纸桥,说一说你的纸桥是怎么样的?(扇形的)

小结:小朋友,你们有没有发现一开始一张平平的纸能放一个雪花片,第二次折一下,放三个雪花片。第三次有的小朋友折了很多次,雪花片放的就变多了。当我们把纸弯曲折叠之后,桥面能够承受的重量变大,弯曲折叠次数越多,桥面承受的重量也就越大,纸桥也就越牢固。

④尝试用弯曲折叠的方法,做一座牢固的纸桥。

(1)教师:有的小朋友没有做成功有点不开心,我们一起用折扇子的方法把桥面做出来,再在桥面上试试能放多少雪花片吧。

⑤折扇子的方法放雪花片。

教师:我发现折扇子的方法小朋友有的用短边往前折的扇形,有的用的是长的边往前折的扇形,桥面的大小也影响着它的承受重量。

三、结束部分

拓展幼儿的经验。

教师:刚才小朋友都用折扇子的方法来重新搭建了一座纸桥,可以放很多雪花片。这样的纸桥是非常牢固的。那请小朋友想一想,我们的日常生活中,还有哪些东西是利用折叠次数多越牢固的原理来制作成的?有小朋友想到了吗?(砖头、楼梯)我们一起来看一看。

图片一:瓦片。盖好的房子的屋顶上铺好瓦片,能够为我们遮风挡雨。非常结实牢固。 图片二:折叠扇,夏天帮我们扇风,带来清凉。

图片三:五颜六色的纸瓦楞纸,比普通的纸要结实、硬,剪起来也比较硬,做的手工比较结实牢固。

图片四:瓦楞纸做盒子的包装盒,这种纸盒比普通的纸盒结实,可以放很多东西。和我们做的纸桥很像。

小结:今天我们学习了一张纸,折叠次数越多越牢固的原理。请小朋友回去再了解一下生活当中还有哪些东西也是利用这个折叠越多越牢固的原理做成的


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