宜兴教育云

家庭，是幼儿最为重要、最为亲切的生活环境。对于每个孩子来说是那么温馨那么甜蜜；小班下学期，刚刚经历了较长的假期，孩子又产生了依恋感，个别幼儿情绪不够稳定。家是幼儿成长的摇篮，是他们最熟悉的地方和最主要的活动场所。幼儿在家中感受并享受着来自家人无微不至的关爱和照料。

在本主题实施的过程中，创设课程墙《相亲相爱一家人》：收集全家福照片布置“幸福的一家”知道自己家庭的主要成员，喜欢自己的家人，知道自己是家庭的一员，感知家庭成员之间的关系，感知一家人之间的亲密情感，喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱，愿意听他们的话，体验他们对自己的爱。结合节日资源“三八妇女节”家长来园开展亲子绘本培训，孩子们用自己的方法制作各种礼物送给妈妈，让幼儿感受到亲亲热热的一家人在一起时多么开心的事，体验一家人的情与爱，感受温馨的家庭给自己带来无穷的快乐。通过语言活动、社会活动和综合活动，让孩子们在日常生活中交流自己对爸爸妈妈的认识，表达自己真挚的情感，进一步产生爱爸爸和妈妈的情感。

在区域活动中，我们进一步完善娃娃家，增添新的材料，让幼儿在玩娃娃家时感受到幼儿园家的温馨。建构区用多种材料搭建装饰打扮我的家。表演结合绘本《我妈妈》、《我爸爸》等扮演角色，体验爸爸妈妈一家人的快乐甜蜜时光。

通过本主题实施的情况来看，孩子们在语言表达讲述、动手操作、社会交往等方面的能力都有所提高了。这也离不开家长的密切配合和积极参与，使我们的主题活动才能更顺利地开展。

在本主题中，幼儿会在多种活动中感受与家人在一起的温暖和幸福，知道家人是如何关爱自己的,知道如何关爱家人，一家人在一起要相亲相爱，学习关心与尊重家人，尝试用多种方式表达出对家人的关爱与感激。

(供稿人：小1班）