教科研培训心得:幸福教科研,成就好老师 | 2023-03-31 16:02 |
践行“双减”一年之感 | 2022-11-09 13:02 |
“徐悲鸿精神”初探 | 2022-11-09 07:34 |
浅谈地理课堂教学 | 2022-11-08 16:33 |
做一个有信仰的老师 | 2022-11-08 15:39 |
浅谈小组合作学习 | 2022-11-08 15:26 |
浅探中国抗日战争前后徐悲鸿爱国主义精神的体现 | 2022-11-08 15:21 |
新时代良师实现路径 | 2022-11-08 15:15 |
浅谈良师成长所需的支持条件 | 2022-11-08 15:12 |
新时代良师形象特质刻画 | 2022-11-08 15:09 |
新时代良师应具备的育人能力素质 | 2022-11-08 15:06 |
“双减”背景下作业设计应遵循的原则 | 2022-09-05 13:47 |
“双减”背景下作业评价的多元化 | 2022-09-05 13:42 |
探寻新教师的发展途径 | 2021-11-24 08:42 |
砥砺深耕 笃行致远 ——《教师如何持续学习与精进》读后有感 | 2021-11-24 08:38 |